Test Abc
Páginas: 2 (322 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2011
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES:
* Nombre y apellidos: Flavia Gabriela Ferreyra Campos
* Edad: 5 años 6 meses
* Fecha y lugar de nacimiento: 18 de febrero de 2006 / Lima* Grado de instrucción: Jardín (5 años)
* Domicilio: Urb. Las Vegas Mz. K lote 18 Comas
* Informante: Jessica Campos Zavala (tía)
* Psicóloga examinadora : Patricia Vásquez Yucra* Fecha de entrevista: 30/08/2011
II. MOTIVO DE LA EVALUACION
Aplicación de1 Test ABC
III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS
Entrevista y observaciónpsicométrica
IV. CONDUCTAS OBSERVADAS DURANTE LA ENTREVISTA:
Durante la entrevista la niña se mostró muy entusiasta y colaboradora para resolver el cuadernillo de la prueba de aplicación ademásprestaba atención a cada una de las indicaciones planteadas.
La niña con respecto a la ejecución de ciertas tareas en el cuadernillo de actividades cuando no entendía la pregunta pedía que se lerepitiera. En todo momento utilizó un lenguaje claro y fluido.
Se pudo apreciar también la dificultad que tenía la niña para reproducir imágenes por más que el modelo a seguir pudiera visualizarlo.V. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
Flavia, la niña evaluada, obtuvo un puntaje total de 11 puntos siendo distribuido de la siguiente manera: En comunicación visomotora con 0 puntos, enmemoria inmediata con 2 puntos, en memoria motora con 0 puntos, en memoria auditiva con 2 puntos, en memoria motora con 2 puntos, en pronunciación con 2 puntos, en coordinación motora con 1 punto yen atención y fatigabilidad con 2 puntos que arroja un diagnóstico de madurez normal y cuyo pronóstico determina que la niña aprenderá a leer durante un año de estudio.
VI. RECOMENDACIONES:* Se recomienda estimular en la niña sobretodo la reproducción de figuras y movimientos asimismo desarrollar la coordinación motora cortando figuras, líneas; cuidando de no pasar los límites....
I. DATOS GENERALES:
* Nombre y apellidos: Flavia Gabriela Ferreyra Campos
* Edad: 5 años 6 meses
* Fecha y lugar de nacimiento: 18 de febrero de 2006 / Lima* Grado de instrucción: Jardín (5 años)
* Domicilio: Urb. Las Vegas Mz. K lote 18 Comas
* Informante: Jessica Campos Zavala (tía)
* Psicóloga examinadora : Patricia Vásquez Yucra* Fecha de entrevista: 30/08/2011
II. MOTIVO DE LA EVALUACION
Aplicación de1 Test ABC
III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS
Entrevista y observaciónpsicométrica
IV. CONDUCTAS OBSERVADAS DURANTE LA ENTREVISTA:
Durante la entrevista la niña se mostró muy entusiasta y colaboradora para resolver el cuadernillo de la prueba de aplicación ademásprestaba atención a cada una de las indicaciones planteadas.
La niña con respecto a la ejecución de ciertas tareas en el cuadernillo de actividades cuando no entendía la pregunta pedía que se lerepitiera. En todo momento utilizó un lenguaje claro y fluido.
Se pudo apreciar también la dificultad que tenía la niña para reproducir imágenes por más que el modelo a seguir pudiera visualizarlo.V. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
Flavia, la niña evaluada, obtuvo un puntaje total de 11 puntos siendo distribuido de la siguiente manera: En comunicación visomotora con 0 puntos, enmemoria inmediata con 2 puntos, en memoria motora con 0 puntos, en memoria auditiva con 2 puntos, en memoria motora con 2 puntos, en pronunciación con 2 puntos, en coordinación motora con 1 punto yen atención y fatigabilidad con 2 puntos que arroja un diagnóstico de madurez normal y cuyo pronóstico determina que la niña aprenderá a leer durante un año de estudio.
VI. RECOMENDACIONES:* Se recomienda estimular en la niña sobretodo la reproducción de figuras y movimientos asimismo desarrollar la coordinación motora cortando figuras, líneas; cuidando de no pasar los límites....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.