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Páginas: 5 (1014 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2012
PROYECTO DE Autoevaluación

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E : “IGNACIO SANCHEZ”
1.2. DIRECTOR : Edgar Ibáñez Quiñones
1.3. MODALIDAD : Unidocente – polidocente
1.4. DIRECCIÒN : Calle Cuzco Nº 449
1.5. RESOLUCIÒN DE CREACIÒN :20 de Julio 1907
1.6. TIPO : Calle Cuzco
1.7. NIVEL : Básico Regular
1.8. NÚMERO DE ESTUDIANTES : 1069
 Primaria: 560 alumnos
 Secundaria: 509 alumnos

INTRODUCCION
El documento que presentamos a continuación contiene aspectos importantes de un Proyecto de Auto evaluación,proyecto que busca mejorar la gestión de una Institución Educativa.
Entendiendo que la auto evaluación es realizada por el propio agente en nuestro caso la misma Institución Educativa, mientras que la evaluación institucional corresponde a un conjunto de prácticas, métodos, conocimientos bien diversificados y progresivamente desarrollados en el transcurso de los años con el objeto de dar respuestaa una necesidad específica .Ello implica que la Institución alcance sus objetivos de brindar una educación de Calidad que involucre a toda la comunidad educativa, siendo nuestros niños y jóvenes los más favorecidos.
Evaluar de manera ordenada y emitir un juicio de valor a través de las diferentes actividades que proponemos en nuestro proyecto es nuestra razón de ser, uno de nuestros objetivos.Para ello demandamos de una jerarquía de valores educativos y sociales que nos permitan visualizar las mejores decisiones para nuestro plan de mejora propuesto.
Siendo la evaluación un proceso dinámico y sistemático que responde a muchas interrogantes una de ellas ¿Cómo estamos en la institución? ¿Qué debemos hacer ante nuestras debilidades?, responden a un proceso de autoevaluación, donde sebusca que la eficiencia y la eficacia vayan de la mano, lo que proponemos a continuación es una serie de actividades ordenadas a través de las diferentes etapas: Etapa previa, etapa Génesis del proyecto, Génesis de la información y por ultimo elaboración del informe final todas estas actividades realizadas durante dos semanas de trabajo se las damos a conocer para que usted lector pueda visualizarde manera clara todas nuestras metas propuestas en este proyecto educativo y le invitamos a su plena lectura.

RESUMEN EJECUTIVO
Con el propósito de contribuir a la gestión de una Institución Educativa proponemos nuestro Proyecto Educativo, el cual contiene una serie de actividades propuestas en determinadas etapas que contribuirán al mejoramiento de la calidad Educativa de la misma.
Estaserie de actividades propuestas en las diferentes etapas:
Primera etapa: Organización del Comité interno, donde se designo a cada miembro del grupo una responsabilidad que deben asumir
Segunda Etapa: Génesis del proyecto; en esta etapa se realizaran diferentes talleres, capacitaciones, difusión de documentos a través de logos, mosquitos.
En la tercera Etapa: Génesis de la información; Serecogerá información a través de la selección de los instrumentos adecuados pertinentes a nuestro factor seleccionado: Dirreccionalidad Institucional, una vez seleccionados los instrumentos, se aplicaran para procesar la información a través de cuadros, tablas estadísticas.
Al finalizar nuestro proyecto elaboraremos un informe final el cual se dara a conocer a la comunidad para su debida aprobación.stienen metas especificas que se deben cumplir a lo largo de las diferentes etapas antes mencionadas. El tiempo en que se desarrollara esta explicito en cada una de las etapas aproximadamente son dos mese de preparación donde propones Talleres de capacitación, difusión de documentos, creación de logo y todo un proceso de recogo de información para elaborar nuestro informe final.
Las personas...
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