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Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
CONTRALORÍA HALLÓ MÁS DE 145.000 'ESTUDIANTES FANTASMA' EN EL PAÍS

Teniendo presente que la educación es la base del progreso social y tecnológico, el motor impulsor deldesarrollo económico de los países y las regiones, Colombia está a años luz de poder impulsarse como país desarrollado que propone innovación tecnológica. Mientras el gobierno haceesfuerzos con uno de sus brazos para cubrir con educación pública a una gran parte de la población menos favorecida económicamente, su otro brazo, lo impide a toda costa conhechos de corrupción y mal versación de fondos que son destinados a la educación pública.
La falta de ética de muchos de los funcionarios públicos como gobernadores, alcaldes ysecretarios de educación hace que los esfuerzos sean en vano. Con esas cifras de dinero, es suficiente para cubrir casi la totalidad de educandos en las regiones donde se estápresentando este fenómeno de corrupción.
En esta medida no podemos pensar en una educación de calidad por que la moral de nuestros gobernantes no alcanza para tanto. Qué se lesestá enseñando?.
Si bien es cierto que la educación pública en Colombia deja mucho que desear en materia de la calidad de la educación que imparten a los escolares, es un malnecesario; porque buena o mala, es la base de un inicio en la preparación para los grandes retos de la vida. Si los robos de los dineros públicos destinados a la educación sepierden de esta forma, no habrá entonces forma de ir progresando para algún día ser un país bien educado.
La corrupción genera violencia, atraso económico y pobreza. Los niños queestán dejando de recibir el beneficio de educación serán los próximos integrantes de grupos violentos, su calidad de vida se verá afectada y la de sus familias en igual medida.
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