Texto argumentativo

Páginas: 3 (564 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2012
Bullying, una palabra inglesa en boca de todos
El término 'bullying', una palabra inglesa que significa intimidación o acoso, lamentablemente se ha puesto muy de moda en los últimos tiempos debido alos numerosos casos de agresiones producidas en los colegios que a veces incluso han llegado a las noticias y que hacen a los alumnos sufrir en silencio.
El bullying se refiere a todas las formas deactitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros estudiantes. El que ejerce el bullying lo hace paraimponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses, e incluso años. La víctima siente miedo,dolor, angustia, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio, caso que ocurrió con la joven iquiqueña Pamela Pizarro.
En su artículo titulado'Bullying: un miedo de muerte', la psicóloga y periodista española Henar L. Senovilla, afirma que las causas que pueden hacer aparecer el acoso y las formas en las que se manifiesta son incalculables. Engeneral, las causas o factores que lo provocan suelen ser un conjunto de motivaciones personales, familiares y escolares.
Razones personales
En lo personal, el acosador se considera superiorposiblemente porque cuenta con el apoyo de otros atacantes, o porque el acosado es alguien con muy poca capacidad de responder a las agresiones. El acosador quiere ver que el acosado lo está pasando mal.Razones familiares
En el terreno familiar, el origen de la violencia puede residir en la ausencia de un padre o la presencia de un padre violento. Esa situación puede generar un comportamientoagresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes. Además, las tensiones matrimoniales, la situación socioeconómica o la mala organización del hogar, también pueden contribuir para...
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