Texto Instructivo
Páginas: 3 (577 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2012
textos instructivos
Los textos instructivos tienen la intención de dirigir las acciones del lector - son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en laescuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instruccionales. Los textos instructivos tiene elpropósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.
Guían sobre como accionar algún aparato o sistema como porejemplo: los manuales de uso de materiales tecnológicos, arreglar artefactos, etc. Explican cómo elaborar algo a partir de elementos y procesos, dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridosy el procedimiento en sí, desarrollando las instrucciones. Por ejemplo: una receta de cocina, como tejer un suéter, etc.
Las características principales de los textos instructivos son:• Requiere de un formato especial y característico.
• Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general sonsecuencias fijas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
• Lenguaje claro, directo y lineal.
• Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar laserie de pasos.
• Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar. Aplicado a niños/as de los primeros grados de educación primaria, lasilustraciones les permiten una mayor orientación en el proceso.
ESTRUCTURA DEL TEXTO INSTRUCTIVO
Su estructura es muy clara:
a) En primer lugar nos informa sobre latarea, el objetivo que tenemos que realizar.
b) Seguidamente nos da el material, los ingredientes, los elementos que vamos a utilizar para conseguirlo.
c) Nos muestra de forma clara,...
Los textos instructivos tienen la intención de dirigir las acciones del lector - son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en laescuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instruccionales. Los textos instructivos tiene elpropósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.
Guían sobre como accionar algún aparato o sistema como porejemplo: los manuales de uso de materiales tecnológicos, arreglar artefactos, etc. Explican cómo elaborar algo a partir de elementos y procesos, dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridosy el procedimiento en sí, desarrollando las instrucciones. Por ejemplo: una receta de cocina, como tejer un suéter, etc.
Las características principales de los textos instructivos son:• Requiere de un formato especial y característico.
• Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general sonsecuencias fijas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
• Lenguaje claro, directo y lineal.
• Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar laserie de pasos.
• Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar. Aplicado a niños/as de los primeros grados de educación primaria, lasilustraciones les permiten una mayor orientación en el proceso.
ESTRUCTURA DEL TEXTO INSTRUCTIVO
Su estructura es muy clara:
a) En primer lugar nos informa sobre latarea, el objetivo que tenemos que realizar.
b) Seguidamente nos da el material, los ingredientes, los elementos que vamos a utilizar para conseguirlo.
c) Nos muestra de forma clara,...
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