Texto Paralelo de Psicologia del Adolescente

Páginas: 18 (4302 palabras) Publicado: 24 de julio de 2014



Hoja de Vida del Autor:

Nombre: Jorge Adán Rodríguez García

Residencia: Jutiapa, Jutiapa
País: Guatemala. Teléfono:
Email: adams.jo@hotmail.com

Fecha de Nacimiento: 18 de agosto de 1960
ESTUDIOS REALIZADOS:
Nivel Primario; EOUM “Lorenzo Montufar”; Diploma de Sexto Primaria 1975
Nivel Medio: Instituto Experimental de Jutiapa Diploma Tercero Básico1976 - 1978
Nivel Diversificado: Colegio Particular Mixto de Magisterio Titulo de M.E.P.U 1979 - 1981
EXPERIENCIA ACADÉMICA: Profesor de grado en Colegio Evangélico Vida Nueva; Cátedras en Colegio Moderno Jutiapaneco; Cátedras en INTECIADCOM; Cátedras en Colegio Profesional San Cristóbal y Director-Profesor-Titulado en la EORM, Aldea Potrero Grande, donde labore, durante 19años. Todas instituciones pertenecientes al municipio y departamento de Jutiapa.
ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL: Certificado de Crédito Ministerio de Educación, Curso aprobado de Capacitación en Planificación, Administración y Supervisión Educativa a Distancia Gobierno de Holanda. PNUD-UNESCO-Holanda en 1991 a 1992 ; Cursos aprobados en el Programa de Desarrollo Profesional del Ministerio deEducación Nacional acreditado por el EFPEM, en la Carrera de Profesorado de Educación Primaria Intercultural 2003 ; Cursos aprobados en la USAC de Guatemala en la Carrera de Profesor de Enseñanza Media y Técnico en Administración Educativa. 2013 – 2014









INDICE

1- Hoja de Vida
2- Índice
3- Resumen de Contenido
4- Introduccion
5- Desarrollo del Contenido
6- Conclusiones
7-Recomendaciones.














La psicología del adolescente nace por la necesidad de ayudar a los jóvenes a guiar y orientar sus vidas, a corregir sus comportamientos y asimilar de mejor manera los cambios en el inicio de la humanidad. El fin principal de la psicología del adolescente es el estudio de las leyes que rigen las funciones psíquicas y su desarrollo, o sea conocer comose forman y perfeccionan los rasgos psíquicos de la personalidad.












PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
.Psicología: Ciencia que estudia la conducta de los seres vivos, manera de sentir de una persona o de un grupo. La psicología es la ciencia que estudia las funciones psicosociales, como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje y elaprendizaje.
Adolescencia: El término proviene de la palabra latina adolescentia. Edad seguida de la niñez y anterior a la adulta, época de cambios., etapa de la vida del individuo durante el cual busca establecer su identidad adulta. En otras palabras es la transformación del infante antes de llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, conjugándose con su entorno. Son jóvenes queaún no son adultos pero que ya no son niños. La OMS estima que la es la etapa comprendida entre los 10 u 11 años hasta los 19 años; la considera en dos fases adolescencia temprana de los 10 u 11 hasta los 14 o 15 años y la adolescencia tardía, de los 15 años a los 19 años. Psicólogos como Erikson consideran que la adolescencia abarca desde los doce o trece años hasta los veintiún años, lasnuevas normas dicen que se es adolescente hasta los 35 años.



CONTENIDO

UNIDAD I
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
Psicología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones psicosociales, como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje y el aprendizaje.
La psicología del adolescente nace por la necesidad de ayudar a losjóvenes a guiar y orientar sus vidas, a corregir sus comportamientos y asimilar de mejor manera los cambios, en el inicio de la humanidad se realiza de forma empírica, y conforme va surgiendo la necesidad de su aplicación se realiza esquematizada y científica.

UNIDAD II
AJUSTES Y ADAPTACION :
La primera socialización es la familia y la segunda es la exogámica, el joven pasa gran parte de la...
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