texto paralelo
Páginas: 6 (1498 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2015
Colegio Hands at Work
Valdez Maldonado Marco Carlos
9no “D”
Texto Paralelo
Comunicación y Lenguaje
Miss Vivian Marroquín
12-3-2015
2-2-2015
Historia Del Español
La Historia del idioma español usualmente se remonta al período prerromano, ya que es posible que las lenguas prerromanas de la península ejercieran influencia en el latín hispánico que conferiría a las lenguas romancespeninsulares varias de sus características. El castellano es una lengua romance 70% derivada del latino. Algunas culturas como los visigodos, árabes y romanos han influenciado al idioma español.
Hay 2 clases de latín:
Clásico (escrito)
Clero
Filósofos
Nobleza
Vulgar (oral)
Campesinos
Artesanos
Pueblo en General
Invasión a América
Gramática de Nebrija 1492
Nace la Real Academia Española 1713
ImprentaGutenberg
El español ha ido evolucionando conforme el paso del tiempo y según las culturas también se ha ido incrementando el número de palabras del idioma.
4-2-2015
Elementos de la comunicación
Comunicación: Impartición e intercambio de información mediante la palabra hablada, escrita o signos.
En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:
Emisor: Persona que transmitealgo a los demás.
Mensaje: Información que el emisor envía al receptor.
Canal: Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.
Receptor: Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
Código: Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo. Elemisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.
Contexto: Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.
Los elementos de la comunicación son muy importantes porque sin ellos ninguna personapodría comunicarse de la forma correcta.
5-2-2015
La Literatura
El hombre ha tenido que buscar medios para comunicarse y lo lograron por un don que tenemos solo los humanos, la palabra.
La palabra
Ideas claras.
Crear belleza, cuando creamos la belleza estamos utilizando un lenguaje elaborado y a ese lenguaje se le llama lenguaje literario.
En un principio las personas se comunicaban por lenguajeoral. La palabra literatura viene del latín litterae.
Nota: De 72 idiomas desde la torre de babel ahora hay más de 6000 idiomas y dialectos.
Funciones de la literatura
Comunicación (dialogo)
Conocimiento (ampliación)
Entretenimiento (diversión)
Cuestionamiento (preguntas que transforman)
Cuando algún texto te hace analizar lo que leíste o te impacta a eso se le llama literatura.
La literatura hahecho que textos comunes pueden cambiar nuestra forma de pensar y actuar, nos hace reflexionar, nos provoca sentimientos de alegría, tristeza, enojo y muchos otros por eso creo que la literatura es algo muy importante.
9-2-2015
Signos Lingüísticos
Signo: Es todo aquello que percibimos por medio de los sentidos como letras, señales y gestos.
Los signos pueden ser:
Visuales
Auditivos
TáctilesGustativos
También se clasifican en:
Naturales: Son aquellos que existen en la naturaleza independientemente del ser humano.
Artificiales: Son producidos conscientemente por el hombre con el propósito de comunicarse.
El signo Lingüístico fue credo por Ferdinand de Saussure en suiza en el siglo XX.
Características:
Linealidad: El orden que llevan las palabras
Arbitrariedad: Convencionalidad.Mutabilidad e inmutabilidad: Poder Cambiar.
Articulación: Descomposición de palabras.
El signo lingüístico nos ayuda a poder comunicarnos, decodificar y darle sentido a los diferentes grupos de códigos que percibimos a través de nuestros sentidos todos los días.
11-2-2015
La coma
La coma es un signo de puntuación que se emplea para separar elementos dentro de la oración, para encerrar incisos o...
Valdez Maldonado Marco Carlos
9no “D”
Texto Paralelo
Comunicación y Lenguaje
Miss Vivian Marroquín
12-3-2015
2-2-2015
Historia Del Español
La Historia del idioma español usualmente se remonta al período prerromano, ya que es posible que las lenguas prerromanas de la península ejercieran influencia en el latín hispánico que conferiría a las lenguas romancespeninsulares varias de sus características. El castellano es una lengua romance 70% derivada del latino. Algunas culturas como los visigodos, árabes y romanos han influenciado al idioma español.
Hay 2 clases de latín:
Clásico (escrito)
Clero
Filósofos
Nobleza
Vulgar (oral)
Campesinos
Artesanos
Pueblo en General
Invasión a América
Gramática de Nebrija 1492
Nace la Real Academia Española 1713
ImprentaGutenberg
El español ha ido evolucionando conforme el paso del tiempo y según las culturas también se ha ido incrementando el número de palabras del idioma.
4-2-2015
Elementos de la comunicación
Comunicación: Impartición e intercambio de información mediante la palabra hablada, escrita o signos.
En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:
Emisor: Persona que transmitealgo a los demás.
Mensaje: Información que el emisor envía al receptor.
Canal: Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.
Receptor: Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
Código: Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo. Elemisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.
Contexto: Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.
Los elementos de la comunicación son muy importantes porque sin ellos ninguna personapodría comunicarse de la forma correcta.
5-2-2015
La Literatura
El hombre ha tenido que buscar medios para comunicarse y lo lograron por un don que tenemos solo los humanos, la palabra.
La palabra
Ideas claras.
Crear belleza, cuando creamos la belleza estamos utilizando un lenguaje elaborado y a ese lenguaje se le llama lenguaje literario.
En un principio las personas se comunicaban por lenguajeoral. La palabra literatura viene del latín litterae.
Nota: De 72 idiomas desde la torre de babel ahora hay más de 6000 idiomas y dialectos.
Funciones de la literatura
Comunicación (dialogo)
Conocimiento (ampliación)
Entretenimiento (diversión)
Cuestionamiento (preguntas que transforman)
Cuando algún texto te hace analizar lo que leíste o te impacta a eso se le llama literatura.
La literatura hahecho que textos comunes pueden cambiar nuestra forma de pensar y actuar, nos hace reflexionar, nos provoca sentimientos de alegría, tristeza, enojo y muchos otros por eso creo que la literatura es algo muy importante.
9-2-2015
Signos Lingüísticos
Signo: Es todo aquello que percibimos por medio de los sentidos como letras, señales y gestos.
Los signos pueden ser:
Visuales
Auditivos
TáctilesGustativos
También se clasifican en:
Naturales: Son aquellos que existen en la naturaleza independientemente del ser humano.
Artificiales: Son producidos conscientemente por el hombre con el propósito de comunicarse.
El signo Lingüístico fue credo por Ferdinand de Saussure en suiza en el siglo XX.
Características:
Linealidad: El orden que llevan las palabras
Arbitrariedad: Convencionalidad.Mutabilidad e inmutabilidad: Poder Cambiar.
Articulación: Descomposición de palabras.
El signo lingüístico nos ayuda a poder comunicarnos, decodificar y darle sentido a los diferentes grupos de códigos que percibimos a través de nuestros sentidos todos los días.
11-2-2015
La coma
La coma es un signo de puntuación que se emplea para separar elementos dentro de la oración, para encerrar incisos o...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.