texto sola morales

Páginas: 6 (1383 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013
“Prácticas teóricas, prácticas históricas, prácticas arquitectónicas” de Solá Morales

Bibliografía del autor

Ignasi de Solá-Morales (Barcelona, 1942) pertenecía a una familia de arquitectos. Solá-Morales era licenciado en Filosofía, doctor en Arquitectura (1977) y catedrático numerario de Teoría e Historia de la Arquitectura en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, dela Universidad Politécnica de Cataluña. Desde 1971 trabajaba en su propio despacho profesional, al que en 1993 se incorporó Joan Guibernau como arquitecto asociado. En su trayectoria destaca su etapa como director del proyecto de ampliación del Gran Teatro del Liceo y, tras el incendio del 31 de enero de 1994, de la reconstrucción del teatro, que fue reinaugurado el 7 de octubre de 1999. El equipodel Liceo también contaba con los arquitectos Xavier Fabré y Lluís Dilmé, que compartían despacho profesional. Los tres recibieron por este trabajo el Premio Nacional de la Generalitat en la categoría de Patrimonio. Sin embargo, la obra no fue seleccionada entre las finalistas para uno de los últimos premios FAD de Arquitectura. El arquitecto también se encargó de la reconstrucción del PabellónMies van der Rohe, cuyo original fue derribado tras la Exposición Universal de Barcelona de 1929. También rehabilitó diversos edificios históricos. De Solá-Morales proyectó viviendas, escuelas, edificios deportivos, teatros, así como la ordenación de los centros históricos de Marsella, de Tarragona y de un área en torno a la muralla romana de Barcelona. Entre 1985 y 1992 fue presidente de ADI-FAD,IN-FAD y ARQ-INFAD, de la asociación Fomento de las Artes Decorativas (FAD). Realizó varios estudios sobre arquitectura modernista y del siglo XX en Cataluña y trabajos teóricos sobre rehabilitación de edificios históricos y sobre las relaciones entre arquitectura y ciudad. Entre su obra publicada se cuenta ‘El arte catalán contemporáneo’ (1972) y ‘Eclecticismo y vanguardia. El caso de laarquitectura moderna en Cataluña’ (1980).También fue profesor invitado en las universidades de Princeton, Columbia New York, Harvard, Londres, Zurich, Milán, Bolonia, Berlín, Estocolmo y Sidney, entre otras ciudades. Dirigió los cursos de arquitectura de la Universidad Menéndez Pelayo, entre 1993 y 1995, y la IV Bienal de Arquitectura Española 1996.

Análisis del texto

El texto de Solá Moralestitulado “Prácticas teóricas, prácticas históricas, prácticas arquitectónicas” está dividido en tres divisiones que se corresponden con cada una de las partes del título respectivamente.

Prácticas teóricas

El primer fragmento comienza a plantear su postura frente a la arquitectura moderna (1917-1939), refiriéndose a ella como la conjunción entre los nuevos paradigmas de la técnica y laracionalidad y la interpretación del arquitecto de los deseos de la sociedad. La ve como una expresión del espíritu del tiempo, y como la búsqueda de un equilibrio y armonía entre la vida individual de cada persona y la vida colectiva de la sociedad que habita.
En este contexto menciona también la desaparición de la tratadística, es decir, cualquier intento de organizar un conjunto de normas, conocimientosy principios en los que fundamentar la práctica de la arquitectura; por lo que se intentan buscar nuevos métodos para justificarla.
El autor explica como durante mucho tiempo la teoría arquitectónica se erigía sobre la base de referentes y paradigmas precedentes de la teoría social, relegando de alguna forma el papel de la historia en este sentido. Esta era un instrumento asociado a la nuevateoría, destinado a aportar credibilidad respecto de la veracidad y la conveniencia de los nuevos principios sobre los que se construye la actividad arquitectónica del momento. Comienza surgir una multiplicidad de discursos parciales, estudios, manifiestos y narraciones históricas de alcance limitado que permiten legitimar la nueva arquitectura. Las historias limitadas tuvieron una función de...
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