Texto

TEXTO ARGUMENTATIVO

DE: DIEGO CUELLAR CALDERON
HASBLEIDY VILLAMIZAR DELGADO

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
I SEMESTRE DE DERECHO
COMUNICACIÓN I
FLORENCIA - CAQUETÁ
2011
TEXTO ARGUMENTATIVO

DE: KATHERINE MEDINA TABORDA
YESICA ROA MARTÍNEZ
DIEGO FERNANDO CUÉLLAR CALDERÓN
CRISTIAN ANDRÉS CUÉLLAR PERDOMO
A: MAGISTER CONSUELO GODOY

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
I SEMESTRE DE DERECHOCOMUNICACIÓN I
FLORENCIA - CAQUETÁ
2011
CONTENIDO

pág.

Objetivos……………………………………………………………………….…………. 1
Justificación…………………..……………………………………………………………2
Definición................................................................................................................. 3
Objetivo……………………………………………..……………………….……………. 5
Características……………………………………………………………………………. 6Estructura…………………………………………..………………………….......……... 9
Clases de argumentos…..…………………………………………………….……….. 11
Clases de textos argumentativos…………………………………….……………….. 13
Tipos de recursos argumentativos………………..……………………….…………. 20
¿Cómo se hace?.................................................................................................... 22
Ejemplo……………………………………………………………………………………31
Conclusiones…………………………………………………………..……………….. 36Bibliografía………………………………………………………………………………. 37

INTRODUCCIÓN

Las tipologías textuales son los métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos lingüísticos de acuerdo con características comunes.

Dentro de las tipologías textuales encontramos el texto argumentativo, el cual es ese tipo de textos en los que se presentan las razones a favor o en contra de determinada "posición"o "tesis", con el fin de convencer al interlocutor a través de diferentes argumentos tomando una postura a favor o en contra . Se trata de manera fundamental, aunque no exclusivamente, de juicios de valor, apreciaciones positivas o negativas acerca de lo expuesto (Bueno, malo, feo, bello); válido/ no válido, adecuado/no adecuado). El discurso argumentativo es propio del ensayo y de la crítica engeneral. Ejemplos típicos son el discurso político o el Artículo de opinión. Con los textos argumentativos se puede dar un punto de vista frente a un tema cualquiera, ya sea una posición positiva o negativa.

La importancia de este trabajo es que permite la buena construcción de textos argumentativos, el cual es utilizado habitualmente en charlas o coloquios y en cualquier conversación.

Eltema a tratar es el texto argumentativo, su definición, su objetivo, su estructura y clases.

OBJETIVOS

OBJETIVO PRINCIPAL:

Conocer la importancia de la realización de un texto argumentativo, reconociendo su definición, sus objetivos, sus principales características, sus clases, su estructura; con el fin de mejorar el manejo de la tipología textual, referente al texto argumentativo.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* Indicar la estructura que debe tener un texto argumentativo.

* Reconocer el fin que tiene la realización del texto argumentativo.

* Profundizar en el concepto de un texto argumentativo.

* Conocer las diferentes clases de textos argumentativos.


JUSTIFICACIÓN

Este trabajo es realizado con el fin de investigar, profundizar en las característicasde un texto argumentativo, y llevar a la práctica estos conocimientos, para mejorar la construcción de esta tipología textual.

Argumentar consiste en dar razones para defender una idea o tesis, con el fin de convencer o persuadir. Predomina en ella la función apelativa o conativa, puesto que la argumentación está dirigida a un receptor con el propósito de lograr su adhesión.

Las razones quese le muestran al receptor para convencerlo se llaman argumentos. Cuando una persona escribe una serie de argumentos para convencer a otra, su texto es una argumentación.

Los argumentos están relacionados con la capacidad de razonamiento, no con los deseos o sentimientos del receptor.

Convencer es una forma de apelar, pero ya no se trata de enseñar a hacer algo,...