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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
L.E.B.E.C.S
TENDENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
NELSON DAVID OVIEDO ROJAS
CÓDIGO: 2012 2155 106FUENTE: GONZÁLEZ G., Luis (1999). El oficio de historiar. México: El Colegio Nacional. Capítulo Proceso a las respuestas de la fuente. Pág. 97-114.__________________________________________________________________
RESEÑA
Gonzales Luis en su escrito proceso a las respuestas de la fuente quiere dar a conocer la importancia de la crítica de las fuentes; afirmando que estas sientan sus bases en elperiodo del renacimiento y se consolidan gracias a la intervención de los racionalistas en el siglo de las luces, en donde se utilizan un nuevo método interpretativo y de valoración de las fuentespara hacer una investigación o una reconstrucción histórica. Esto conlleva a que con el paso tiempo en el método de investigación histórica se empiecen a dar una serie de operaciones criticas queprocedan, acompañen y sigan la recolección de las fuentes, ya sean testimonios escritos, relatos orales, fotografías, documentos, etc. este seguimiento tiene como finalidad buscar la veracidad de dichasfuentes y se da a través de cuatro pasos: 1. se determina si las fuentes de las que se disponen son autenticas, 2. se averiguan si las fuentes son fiables o creíbles, 3. se hace un hace uninterpretación de las fuentes y por último se hace una verificación de los testimonios.
Las críticas que se dan en el método de investigación histórica permiten la intervención de varios conocimientos entrelos cuales se encuentran: la crítica de erudición, la critica hermenéutica y la critica de credibilidad; estas operaciones permiten hacer un análisis detallado con el fin de averiguar el origenexacto de las fuentes, el autor afirma que para completar este análisis es necesaria la utilización de la critica externa que costa de dos pasos: el de integridad o restitución y el de procedencia o...