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Actividades de iniciación
¿Cuantos niños faltaron hoy? ¿Pocos o muchos? ¿Saben en que mes del año estamos? ¿Cuanto y que día es hoy?
Tema: las plantas tienen su historiaDialogo dirigido: como nacen las plantas? ¿De donde nacen? ¿Cómo debemos cuidarlas? ¿Dónde se ponen las semillas?
Mostrar laminas o dibujar sobre el nacimiento de una planta.
Trabajo: en lahoja dibujar distintas etapas del nacimiento de una planta.
- Ordenar la salita, higiene , merienda , despedida.
Dia 2
Actividades de iniciación: control de asistencia – calendario.
Tema:¿De que se alimentan las plantas? Ellas son los unicos seres vivos que fabrican su propio alimento. Para ello utilizan el agua y los minerales del suelo, la luz del sol y el aire.
Este proceso defabricación de su alimentación se llama fotosíntesis.
- Trabajo: Traer al jardin distintos tipos de semillas y establecer semejanzas , diferencias y clasificarlas de su forma , tamaño y color.
-Clase de musica – merienda
- Juego en los sectores – despedida
Dia 3
Actividades de iniciación
Tema: Tipos de plantas
¿ Todas las plantas son iguales? ¿Dónde Viven? ¿En el suelo, en el aireo en el agua?
• Preparamos con los chicos un sepin
• Presentacion de los materiales ( Arena, semillas de alpiste, medias de seda) luego decoramos con ojitos, nariz y boca.
• Hablamos sobre elcuidado que requiere todos los dias una planta.
• Realizamos los registros de los cambios observados.
• Les pedimos a los niños explicaciones verbales sobre sus observaciones.
• Juego en lo sectores –higiene.
• Merienda – Despedida.
Unidad Didactica “Mi Cuerpo” ( Cuidado y conservación)
Objetivos
•Adquirir paulatinamente habitos que le permitan mantener su cuerpo sano.
• Iniciar al niño en el conocimiento y el cuidado de la salud y su cuerpo
Contenido Conceptual
• Distintos tipos de...
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