Textos argumentativos, ejemplos

Páginas: 5 (1121 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2010
1)

Tesis: que haya igualdad de derechos entre padre y madre para quedarse con su hijo frente a problemas conyugales

Base: a) La presencia del padre al igual que el de la madre es fundamental en el desarrollo del hijo

b) Los padre están igual de capacitados que la madre para ejercer los cuidados del hijo

Garantía: el código civil solo favorece a lamadre con el cuidado personal de los hijos cuando los padres viven separados

Respaldo: Según datos del registro civil, mas de 670 mil bebes han nacido fuera del matrimonio en estos 4 años y muchos crecen sin su papá a su lado, exponiendo así a los niños a múltiples limitantes en su crecimiento.

2)

Tesis: Que se cambie el horario para la donación de sangre.

Base: El horario que se disponepara donar sangre (8.30 a 16:00) es un horario muy inadmisible para personas que trabajan.

Garantía: Son muy pocas las empresas que dan permiso a sus trabajadores para salir en ese horario, impidiendo así que gente con buena voluntad y con trabajo puedan ayudar de manera desinteresada a gente que lo necesita.

Respaldo: se ha creado mucha publicidad para crear conciencia de la falta dedonantes en el sistema público de la salud.

3)

Los síntomas del aburrimiento

Cuando lo estamos pasando bien, el tiempo pasa rápido. En cambio, uno de los primeros síntomas del aburrimiento es la lentitud con que transcurren las horas. En ese estado, el tiempo se mata más que se vive. Surge la inacción, la monotonía, el cansancio y los sentimientos de soledad. El aburrimiento mantenido nos lleva a un estado más avanzado el tedio. Y lo convertimos en la serpiente que se muerde la cola al concluir “estoy aburrido de mí mismo”.

Según el sicólogo español Enrique García Huete, “el aburrimiento se refleja en una sensación generalizada, intensa, de desagrado sobre la actividad que se está realizando o por una falta de actividad. Ese estadode desgano y apatía se produce por la dificultad de anticipar situaciones de momentos positivos, por la imposibilidad de concentrarse de forma agradable en las cosas del entorno, o porque no hay en el interior del individuo algo que pueda sacar. En conclusión, las personas sin hábito de ocio o de diversión, cuando no tienen un estímulo externo, se quedan sin saber qué hacer”. Y la energíaestancada termina resultando dañina para uno mismo.

-Tesis: Cuando uno está aburrido las horas suelen pasar más lento.

-Bases: El aburrimiento produce cansancio, monotonía, inacción y sentimientos de soledad (por eso pareciera que el tiempo pasa más lento).

-Garantía: las personas sin hábito de ocio o de diversión, cuando no tienen un estímulo externo, se quedan sin saber qué hacer”. Y laenergía estancada termina resultando dañina para uno mismo.

-Respaldo: según psicólogos el aburrimiento se refleja en una sensación generalizada, intensa, de desagrado sobre la actividad que uno realiza o por la falta de actividad. Este desgano se produce por anticiparse a situaciones las cuales tienes desenlaces positivos……

|4) MAS ALLA DEL SIMCE| | | |
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|Nuevamente sale a la discusión pública el Simce tras los últimos resultados. Si bien aparecen mejores en algunas áreas, no es menor |
|el hecho de que esta evaluación no está midiendo enverdad la calidad de la educación, sino que es sólo un antecedente más. |
|Evaluar la calidad educativa de un país involucra factores como la gestión de la escuela, liderazgo de directivos y profesores, |
|relevancia, pertinencia e innovación del currículum escolar; calidad de la formación y ejercicio de los profesores, infraestructura,|
|recursos didácticos, involucración de...
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