Textos Escolares

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Tema: Textos escolares

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Introducción:
Este proyecto se hizo para que se sepa cuales son los tipos de textos escolares hay y para que se pueden usar cada uno de ellos.
Normalmente son los que usamos en clases donde tenemos que hacer resúmenes o cuadros sinópticos y que muchas veces no sabemos como hacerlos, este libro es paraque aprendamos sus usos, en que se usa, como se usa y para que se usa.
Tambien nos dice que es una síntesis, una bitácora, para que sirven los apuntes de viaje y lo mas importante que es como usar una agenda y para que tipos de cosas se pueden emplear, entre otras cosas.

Índice Pág.
Agenda… 1
Bitácora… 2
Apuntes declases… 3
Resumen… 5
Síntesis… 6
Cuadro sinóptico… 7
Mapa conceptual… 8
Mapa mental… 9

Agenda
La agenda es un organizador de las actividades que habrás de realizar en un periodo determinado, y por ende el factor para ordenarlas es el tiempo. Aunque existe una diversidad de agendas, como lasque llevan los ejecutivos y empresarios, en este caso nos referimos a la agenda escolar, donde puedes anotar tus actividades extraclase, trabajos en equipo, fechas de exámenes, días de asueto, etc.
Es común que su formato sea el de una libreta o un cuaderno dividida en apartados para cada mes, y en cada uno hay espacios para apuntar las actividades del día. Ahí anotas los pendientes inmediatos,pero si tienes alguna actividad académica que destaque entre todas puedes poner pequeños recordatorios previos. La mayoría de los deberes son de hoy para mañana, o de viernes para el lunes, pero puede ser que tengas trabajos que te den más de una semana de tiempo. En ese caso es bueno que escribas recordatorios en tu agenda.
Comprueba que haz hecho todo lo que tienes que hacer para ese día, todoslos días. Si te es posible haz también lo que toque para otros días (como estudiar para el examen del otro viernes).
Bitácora
Generalmente la bitácora se emplea en el medio marítimo; es una especie de armario o caja cilíndrica próxima al timón de un barco donde se coloca la aguja de marear. Y el cuaderno de bitácora es el libro donde se apunta el rumbo, la velocidad, maniobras y demás accidentesde la navegación. En el medio escolar la bitácora se utiliza para anotar, a manera de reporte, las actividades realizadas, por lo tanto, lleva a una secuencia cronológica, aunque únicamente se registran los acontecimientos que se consideran relevantes. Esta especie de diario-memoria escolarizada te permite dar un seguimiento a tus actividades académicas y tener una visión conjunta de cada tema,conservando información que puede ser útil incluso para resolver problemas surgidos posteriormente.
La bitácora puede funcionar en cualquier asignatura, se anotan las actividades realizadas, las dudas y los contratiempos surgidos; después las soluciones aportadas por el profesor y los alumnos, individual y colectivamente. Debe redactarse con palabras precisas y frases breves, tomando en cuenta losapartados señalados: actividades, dudas, problemas y soluciones.

Apuntes de clase
Este tipo de apuntes son las anotaciones que cada alumno hace sobre la exposición de una clase, y son una parte esencial para la transmisión del conocimiento.
Los apuntes de clase también incluyen cuadros sinópticos, diagramas y otro tipo de esquemas, lo cual ayuda a comprender mejor cada tema en conjunto. Alser un extracto de las explicaciones hechas en clase seleccionas lo mas importante con tus palabras; se refuerza con algún dictado o datos que por tu cuenta investigas posteriormente.
Los apuntes de clase también te preparan para los exámenes, por ello es recomendable que estén claramente organizados y bien redactados. Recuerda que tú eres el principal usuario, y puedes crear tus marcas y signos....