Textos expocitivos

Alumno: Carrillo Muñoz Cristian Ivan

Grupo: 2-1

Turno: Matutino

Profesor: Fernando Gil Gonzales

Asunto: Ensayo del primer capítulo del libro




















Textos expositivos
Introducción

Como ya se sabe con anterioridad, esa unidad está basada más que nada en lecturas, por lo que tratare de mencionarlas un poco para evitar que el trabajo quede muyescaso.
Se darán a conocer 11 temas y 8 lecturas.
La mayoría ya se ha de imaginar de qué trata este ensayo. Solo con escuchar el título “Textos expositivos” uno se imagina varias cosas.
El pensar más lógico sería: Son los textos que tratar de dar a conocer algo.
Dicha idea no es herrada, pero se puede extender más, y esa es mi intención.
Sin más que decir en la apertura, procederé aadentrarme más en este trabajo


Ahora bien, antes que nada lo mejor será conocer la definición de “expositivo” antes de seguir
Exponer: Presentar algo para que sea visto, ponerlo en manifiesto/ Hablar de algo para darlo a conocer.
En este tipo de textos el autor busca dejar grabada su realidad, para luego ser esta conocida por los demás.
Bien, los textos expositivos se suelen dividir en doscategorías: Textos continuos y Discontinuos.
No hay mucho que explicar sobre los textos continuos, ya que un texto se considera de esa manera cuando no hay nada que desvíe la atención del lector. Por otra parte, los textos se consideran discontinuos cuando algo se atraviesa en la lectura. Con esto último me refiero a la aparición de gráficas, mapas conceptuales, esquemas etc. Los textosdescontinuos se pueden dividir en los siguientes:
- De diagramas (Los diagramas son estructuras mentales que ilustran a través de figuras y conectivos lineales las representaciones de las ideas que los textos implican.)
- De digresiones (Una discreción es una idea que se incluye o aparta de la idea principal.)
- De esquemas (Representación gráfica y simbólica de algo.)
- De las citas, referenciasbibliográficas y notas de pie de página
- De los índices y anexos.

Dejando fuera a esos tipos de textos, la clasificación de los textos expositivos, dependiendo de su profundidad, se divide en la siguiente
- Obras científicas (Son demasiadas clasificaciones como para mencionarlas todas).
- Obras didácticas (Tienen como tarea principal educar o enseñar algo).
- Obras de divulgación (Sondirigidas al público en general. Tratan sobre varios temas de carácter científico).
- Obras de consulta (Contienen información básica sobre temas o tópicos en específicos).

. -Enciclopedias (Libros que abarcan los conocimientos mas grandes de la humanidad).
- Anuarios (Contienen relatos, descripciones y datos estadísticos de los años a los que corresponden).
- Catálogos bibliográficos (Registrosde los libros que se encuentran en bibliotecas).
- Diccionarios (Muestran de forma alfabética las palabras de un idioma y su significad).
- Atlas (Son un conjunto de mapas).

Otros tipos de textos expositivos son la monografía y la reseña.
Por el lado de la monografía, se trata de un texto monotemático que se caracteriza por integrarse a un solo tema hasta agotarlo. Las partesfundamentales de esta son: Introducción, desarrollo y conclusiones.
Ahora hablando un poco sobre la reseña, esta viene siendo un texto que da a conocer una obra literaria. La reseña también puede llegar a considerarse como un texto expositivo.

Pasando a otro tema, quisiera hablar sobre los textos instructivos. Estos se relacionan de alguna manera con los textos expositivos. Este tipo de textossuelen ser una serie de pasos a seguir, tales como folletos, instructivos, etc. Su objetivo principal es facilitar las actividades que uno realiza.
Algunos puntos clave a tomar en cuenta en la realización de un instructivo son los siguientes:
- Tiempo verbal
- Precisión
- Párrafos
- Imágenes


Ya casi por último, procederemos a dar un pequeño vistazo a las lecturas incluidas en esta...