textos funcionales



Características y estructura
La carta

La carta es un medio de comunicación escrito por un emisor el cual se la envía a un receptor, con el objetivo de comunicar o bien informar algo, con respecto a un hecho o acontecimiento sucedido en el transcurso de los días en el lugar donde se encuentra.

Existen dos diferentes estilos con los que se puede escribir una carta como es el formal esteestilo se puede utilizar para el ámbito profesional o laborar y el informal se utiliza cuando la carta va dirigida a algún familiar o amigo por ello se utiliza un lenguaje coloquial.
Características:
Sus elementos son: lugar y fecha, destinatario, saludo, desenlace o contenido, despedida y firma.
Utiliza frases cortas.
Se escribe con una actitud amable.
Tiene una coherencia clara.


Cartade recomendación y carta de exposición de motivos.

La carta de recomendación nos sirven para solicitar un empleo en caso de que se nos solicite en este mismo, esta van dirigida hacia la persona que nos va a contratar. En esta carta se expresan las cualidades que posee el individuo que lo solicita al igual que las aptitudes del mismo solicitante con referencia al trabajo cada una de estas.La carta de exposición de motivos es un documento que tiene como objetivo principal el convencer con argumentos al lector de que todo lo que se dice en ésta es cierto. Responde a diversas preguntas formuladas por el autor de la misma, las cuales nos sirven para expresar un interés con referencia a algo que nos parece interesante, en dicha carta se explica que es lo que motiva al autor parasolicitar el permiso para poder acudir al lugar por el cual esté interesado.

Carta de recomendación.
















Carta de exposición de motivos.

Apunte

Este tipo de texto funcional es el más importante en la enseñanza y el aprendizaje del alumnado. Este es una forma fácil de resumir una clase por medio de palabras u oraciones que el alumno entienda, ya que este ayudara alautor del mimo apunte.

Características importantes:
Externas:
Este texto no posee continuidad por la forma en que está escrita.
Se puede recurrir al subrayado.
Son breves y esquemáticos.
Internas:
Representa gráficamente las ideas principales.
El destinatario es el propio enunciador.

4) trigonometría.

Nota 1: la trigonometría se forma como concepto de tres raíces:
Tri- tres
Gonos-ángulos
Metría- medidas

Nota 2: es la parte de las matemáticas que se encarga del estudio de las diferentes relaciones de medidas que existen de los ángulos de un triángulo combinado con sus lados.

Nota 3: para trigonometría a los lados más cortos de un triángulo se les llaman catetos, mientras que al lado mayor se le llama hipotenusa.







Nota 4: el cateto adyacente: se definecomo el lado que se encuentra junto al ángulo que se va a trabajar.
Cateto opuesto: se define como el lado que se encuentra enfrente del ángulo que se va a trabajar.






Nota 5: la posición Seno es inversa a la Contangente
directas
Inversas
Seno (sin)= CO/H
Concecante (csc)= H/CO
Coseno (cos)= CA/H
Secante (sec)= H/CA
Tangente (tan)= CO/CA
Contangente (cot)= CA/CO

Nota 6: lasfunciones trigonométricas que también utilizan letras griegas para nombrar a los ángulos y las divisiones obtenidas se escriben hasta diez milésimas.

Nota 7: si dos funciones son reciprocas o se multiplican el resultado siempre será 1.

Representaciones gráficas.
Cuadro sinóptico.

En este tipo de cuadros cada uno de los conceptos se acomoda según su relación con otros igual deimportantes. Para construirlo se debe tener un razonamiento de ideas resumidas, ya que así se recuerdan más rápido cada uno de los conceptos.

Este cuadro facilita muchos temas que se prestan para su elaboración de esta forma a gente con capacidad de razonamiento visual.

Características:
Externas:
Utiliza llaves.
Los conceptos son enunciados breves.
Facilita la clasificación de un tema
Internas:...