Textos Funcionales
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2013
TEXTOS FUNCIONALES
Son herramientas indispensables para la vida cotidiana. Cumplen con una función o propósito: narrar, convencer, explicar, solicitar empleo, una beca, unaoportunidad determinada y resolver problemas.
TIPOS
Personal: Currículum Vitae
Escolar: Cuadro sinóptico, Mapa conceptual y Resumen.
Laboral y Social: Carta petición, Oficio memorando ySolicitud de empleo.
DESARROLLO
PERSONAL
I) CURRÍCULUM VITAE: Documento que detalla los datos personales, la formación y la experiencia. Su función es la de dar a conocer a lasempresas a los demandantes de empleo.
ESCOLAR
I) CUADRO SINÓPTICO: Estrategia de enseñanza. Consiste en resumir y organizar las ideas jerárquicamente, en forma horizontal,identificando la idea principal y luego, desagregándole en ideas secundarias y complementarias.
II) MAPA CONCEPTUAL: Recurso para la representación de proposiciones constituidas porconceptos clave que están unidos por palabras enlace y organizados jerárquicamente.
III) RESUMEN: Extracto de un documento o acontecimiento en el se encuentran las ideas centrales yhechos. Es sólo informativo, por lo que carece de análisis. Se utiliza para difundir información rápidamente
LABORAL Y SOCIAL
I) CARTA PETICIÓN: Es un tipo de carta que estámotivada por una solicitud que se desea realizar a una persona o a un organismo. La carta de solicitud otorga formalidad al pedido y permite que el interesado exponga sus intereses demanera correcta.
II) SOLICITUD DE EMPLEO: Fórmula que debe completarse con datos personales para aspirar a ocupar un cargo o puesto.
III) OFICIO MEMORANDO: El memorando es unescrito breve por el que se intercambia información entre diferentes departamentos de una organización para comunicar alguna indicación, recomendación, instrucción o disposición.
Son herramientas indispensables para la vida cotidiana. Cumplen con una función o propósito: narrar, convencer, explicar, solicitar empleo, una beca, unaoportunidad determinada y resolver problemas.
TIPOS
Personal: Currículum Vitae
Escolar: Cuadro sinóptico, Mapa conceptual y Resumen.
Laboral y Social: Carta petición, Oficio memorando ySolicitud de empleo.
DESARROLLO
PERSONAL
I) CURRÍCULUM VITAE: Documento que detalla los datos personales, la formación y la experiencia. Su función es la de dar a conocer a lasempresas a los demandantes de empleo.
ESCOLAR
I) CUADRO SINÓPTICO: Estrategia de enseñanza. Consiste en resumir y organizar las ideas jerárquicamente, en forma horizontal,identificando la idea principal y luego, desagregándole en ideas secundarias y complementarias.
II) MAPA CONCEPTUAL: Recurso para la representación de proposiciones constituidas porconceptos clave que están unidos por palabras enlace y organizados jerárquicamente.
III) RESUMEN: Extracto de un documento o acontecimiento en el se encuentran las ideas centrales yhechos. Es sólo informativo, por lo que carece de análisis. Se utiliza para difundir información rápidamente
LABORAL Y SOCIAL
I) CARTA PETICIÓN: Es un tipo de carta que estámotivada por una solicitud que se desea realizar a una persona o a un organismo. La carta de solicitud otorga formalidad al pedido y permite que el interesado exponga sus intereses demanera correcta.
II) SOLICITUD DE EMPLEO: Fórmula que debe completarse con datos personales para aspirar a ocupar un cargo o puesto.
III) OFICIO MEMORANDO: El memorando es unescrito breve por el que se intercambia información entre diferentes departamentos de una organización para comunicar alguna indicación, recomendación, instrucción o disposición.
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