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PROYECTO: ESPAÑOL III


ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚMEO 58

PROFESORA: LILIANA CONTRERAS SOTO

ALUMNO: ISMAEL MORENO RÍOS






ÍNDICE

Desarrollar al menos un tema por los 15 proyectos de ciclo escolar.

1.- Texto expositivo 1 ejercicio de c/u
Texto divulgativo
2.- Figuras retoricas (2) ejercicios

3.- Los nexosPreposiciones definición y 2 ejercicios de c/u
Conjunciones
4.- Movimientos poéticos definición de dos y un texto de c/u
*renacimiento
*barroco
5.- Anuncio publicitario ---------- con recortes
Slogan definición y un ejemplo
Encuesta
6.- El debate------- concepto y las partes que debe de llevar lo harás mediante una opinión a favor y encontra sobre el tema del embarazo a temprana edad
Recuerda que un debate emite puntos a favor y en contra
7.- El prologo --- concepto
Escribir un ejemplo de un prologo
8.- Documentos personales --- su uso






1.- Texto expositivo y 1 ejercicio de cada uno.
Texto divulgativo
R=Texto expositivo: es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar sobre un tema determinado, de manera que el autor en ningún caso plasme sus opiniones, pensamientos y/o sentimientos. Generalmente está escrito en 3ra persona.

Ejemplo:
La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto dañino, ya que es tóxica y afecta a la salud del serhumano.

La larga exposición al ozono, un componente del smog, aumenta el riesgo de muerte por enfermedades respiratorias, según una investigación publicada hoy por "New England Journal of Medicine".
En las capas altas de la atmósfera, el gas ozono es un componente natural que protege contra la radiación de los rayos ultravioleta, dañinos para la vida.
Sin embargo, su presencia en lasuperficie terrestre tiene un efecto muy distinto, es tóxica y afecta a la salud del ser humano.
Es el hombre precisamente el culpable de las concentraciones de ozono en las capas más bajas de la atmósfera puesto que el gas se forma como consecuencia de reacciones químicas que se producen, en presencia de luz solar, entre el oxígeno y dióxido de nitrógeno procedente de los tubos de escape de losvehículos y de las fábricas.
A pesar de que contribuye al efecto invernadero, el ozono se considera un contaminante secundario debido al tiempo que tarda en formarse.


Ozono
Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las universidades de Nueva York y Ottawa (Canadá), descubrió que la exposición al ozono durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud delser humano.
Estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se alcanzaban altos índices de ozono había más casos de ataques cardíacos y asmáticos, pero no habían analizado el impacto sobre la mortalidad de la exposición al ozono a largo plazo.
"Nuestra investigación demuestra que para proteger la salud pública no sólo debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino quetambién debemos reducir la exposición acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores, George D. Thurston.
Los investigadores llevaron a cabo durante 18 años un seguimiento a 450.000 personas mayores de 30 años y habitantes de 96 zonas metropolitanas de Estados Unidos.
El equipo correlacionó las muertes que se produjeron (48.884 por causas cardiovasculares y 9.891 por enfermedadesrespiratorias) con los datos de concentración de ozono de los lugares donde residían los fallecidos.

Muertes
Tras tener en cuenta diversos factores como edad, raza, educación o dieta, los científicos descubrieron que existe un mayor riesgo de muerte por causas respiratorias en las áreas con mayor concentración de ozono.
El trabajo separó los efectos que el ozono y el material particulado del aire...