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Páginas: 6 (1291 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2013
EL CEREBRO Y LOS ORDENADORES MODERNOS

CAPITULO 1.EL CEREBRO
RPTA=/ La psicología cognitiva, reúne la asociación de la inteligencia y la memoria, así incluyendo el tema de la evolución del cerebro y la memoria en conocimientos básicos como el reconocimiento de sexo hasta desarrollar operaciones de Algebra.
RPTA=/La inteligencia elegante es aquella que se obtiene en la herencia de losprogenitores, es decir que los dos progenitores aportaron una parte para que se formara todo el sistema de inteligencia y memoria.
1.2 TEORIA COGNITIVA GLOBAL
RPTA=/La teoría cognitiva global es aquella que relaciona la inteligencia y la memoria, así dándole paso a varios factores de la memoria y la inteligencia como el reconocimiento de espacio, el lenguaje, la memoria a corto plazo, recordar algúndato importante, etc.
RPTA=/El tema que se trata en todo el libro es la evolución del cerebro, la inteligencia y la memoria ,la relación entre la inteligencia y la memoria, como manejar la inteligencia y la memoria y las diferentes cosas en común entre el cerebro y un operador.
1.3 EL CEREBRO HUMANO.
RPTA=/La relación entre ordenador y el cerebro humano es que los dos tiene la capacidad deadministrar una serie de información la cual se manifiesta a través de los varios comportamientos del ser humano como moverse o manifestar una emoción. Como guardar datos y almacenarlos en la memoria, como lo hace un ordenador, limpia información la cual no fue bien recibida y se vuelve a resetear para así volver desde un principio y tener un mejor entendimiento, la serie de comunicación entrediferentes partes de un programa (el cuerpo) y finalmente que el ordenador y el cerebro son el centro el cual administra todas las funciones e información.
RPTA=/Las maquinas han superado el cerebro en guardar información que no se borrara de ella y siempre durara guardada en cambio al cerebro se le pueden ir olvidando algunas cosas o borrando de por si alguna cosas.
También en la perfección de recordaralguna operación cuyos resultados son perfectos.
1.4 DIAGRAMA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS.
RPTA=/Los animales superiores son considerados macro-sociedades simbióticas de unidades más elementales con vida propia, es decir que tienen un gran poder intelectual de comprender y desarrollar una idea.

1-La inteligencia está asociada al razonamiento el cual incluye la lógica, la intuición, elgestor del lenguaje y otras.
2-son tipos de memoria: memoria a corto plazo, memoria a medio plazo y memoria a largo plazo.
3-los gestores de las memorias permiten proporcionar y guardar información, clasificación del razonamiento y la reorganización.
4-las memorias especiales nos permiten la información general, los pre-conceptos, las respuestas automáticas, permite la comunicación, la visión, laaudición entre otras.
IICARACTERISTICAS COMUNES DE LA INTELIGENCIA Y LA MEMORIA
RPTA=/La inteligencia es la capacidad de desarrollar una idea o un concepto. Dar lógica, reconocer un espacio, etc…
La memoria va relacionada con la inteligencia por la razón que si no le ponemos lógica o no nos que claro una información no podemos pasar a memorizar o a guardar esa información errónea.
II.2COMOFUNCIONA EL CEREBRO.
RPTA=/En las diferentes partes del cerebro se encuentra ubicado una parte cuya función es diferentes a las otras, una que memoriza, otra que procesa información, otra que es para dibujar, todo lo relacionado al arte, etc…
RPTA=/La neurona además de tener su función propia también le aporta información al cerebro como un aporte aditivo o lingüístico.
RPTA=/ Al cerrar los ojosnos permite de forma inmediata aumentar la capacidad auditiva e incluso de proceso lógico.
II.3DOBLE COMPLEMENTARIDAD DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS.
RPTA=/La memoria opera dos veces porque es un gestor de memoria y después se convierte en un analista del caso o del tema.
RPTA=/EN LA HOJA
II.4A CARÁCTER MULTIFUNCIONAL Y POLIFACETICO
RPTA=/Se llama carácter multifuncional a las diferentes...
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