The bullying

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2011
Unidad 1: antecedentes históricos del billying
1.1 conceptos del bullying
1.2 características del bullying
1.3 tipos de relaciones
1.31 relación padre – hijo
1.32 relaciónalumno- alumno
1.33 relación maestro alumno- padre de familia
1.4 tipos de bullying
1.41 físicos
1.42 verbal
1.3 psicológico
1.44 social

Unidad 2: problema en la vida social
2.1 comportamientodel niño
2.1.1 en el aula
2.1.2 en su casa
2.3 principales temores
2.4 tipos de agresión
2.4.1 físicos
2.4.2 verbales
2.4.3 psicológicos
2.5 intervenciones escolares
2.6 intervencionesfamiliares

Unidad 3: consecuencias del bullying
3.1 temor a sus compañeros
3.2secuelas del maltrato físicos
3.3 suicidio

OBJETIVO GENERAL

Analizar las principales causas del bullying quelleva alos grupos de alumno amaltratarde manera física (empujones ,patada),verbal(insultos) psicológicos(baja autoestima) y social (aislar al alumno del resto del grupo. Pero no solo suele suceder nosolo en los alumnos sino también hay agreciones por parte del maestro. Se alinalizara las consecuencia que el bullying ocasiona y algunas de estas consecuencia podrían ser baja auto estima, aislamientoante la sociedad debido aque tal grado que llega a pasar por la mente la única salida llegar al suicidio.
Se observara también el comportamiento de los alumnos con sus compañeros la relación quetienen los maestro-alumno si su relación es buena o hay insulto o maltrato por parte del maestro hacia el alumno o el alumno hacia el maestro, también se observara la relación del maestro hacia elalumno, también se observara la relación del alumno con sus padres como se comporta antes ellos si es buena la relación o hay maltrato por parte de sus padres. Esta observaciones nos ayudara a prevenir elmaltrato o bullying que tengan los alumnos una buena relación con sus padres y maestro y con la ayuda de un psicólogo explicar con el fin de llega a prevenir el bullyin entre los alumnos

Objetivo...
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