thompson

Páginas: 3 (593 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2013





LAPSO 2013-2

PRUEBA RECUPERATIVA


Sirva el presente para enviarle un cordial saludo y comunicarle que deconformidad con lo establecido en el Reglamento General de Evaluación del Rendimiento Estudiantil en los Institutos y Colegios Universitarios publicado en Gaceta extraordinaria N° 5342 de fecha de 6 deMayo de 1999, y del Reglamento Interno de Evaluación del Rendimiento Estudiantil en las Unidades Curriculares o Asignaturas del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, las pruebas derecuperación se aplicaran, si y solo si, se cumple con los artículos siguientes:

De acuerdo al Reglamento general de Evaluación del Rendimiento Estudiantil en los Institutos y Colegios Universitarios:ARTICULO 19- El alumno cursante de una asignatura cualquiera, que haya cumplido el 75% del tiempo previsto para el periodo y tenga acumulada una calificación de siete (7), categoríadeficiente, tiene derecho a pedir la asignación de una actividad de evaluación extra que le permita mejorar esa calificación antes de terminar el semestre.

Y de acuerdo al Reglamento Interno de Evaluación derendimiento estudiantil en las Unidades Curriculares o Asignaturas del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño:

ARTICULO 40.- Se consideran actividades de Evaluación de Recuperación oExtras, aquellas que se efectúan para dar cumplimiento a lo establecido en el Articulo 19, Capitulo III del reglamento General de Evaluación del Rendimiento Estudiantil en los Institutos y ColegiosUniversitarios promulgado por el Ministerio de Educación, Resolución 111 del 04 de mayo de 1999, y en el Artículo 13 del presente instrumento normativo.

ARTICULO 41.- En una unidad curricular oasignatura las actividades de evaluación de recuperación o extras versarán sobre los objetivos evaluados en el segundo corte, y su propósito será mejorar la calificación de “deficiente” obtenida por el...
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