Tic's

Objetivo: Los participantes reconocerán los elementos y las herramientas de la Web 2.0 APLICADOS en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, y serán capaces de implementar accionesconcretas de mejora en sus ambientes de formación, de cualquier nivel y modalidad educativos.

ESTO ES PARA 6 SEMANAS, PODEMOS REDUCIRLO
Módulo 1.  Educación Con Internet
1.1 Los procesos educativosantes y después de Internet
1.2 De las TIC (Tecnologías de información y comunicación)  a las TAC (Tecnologías del aprendizaje y conocimiento)
1.3 Las nuevas teorías de aprendizaje y su promoción aluso de la tecnología.
1.4 Comprendiendo la “virtualidad”
1.5 Nuevos escenarios virtuales de aprendizaje

Módulo 2.  Trabajo Educativo Con Web 2.0
2.1 Principios en que se sustenta el trabajo conWeb 2.0
2.2 Software social  
2.3 Redes sociales
2.4 Generación  y publicación de contenidos       
2.5 Herramientas para la generación de contenidos 
2.6 Recuperación de información (sindicación)2.7 Distribución de información (folksonomía o indexación social)

Módulo 3.  Consejos Para El Uso Efectivo De Las Herramientas  Web 2.0 En La Escuela
3.1 Uso de PVA (Plataformas virtuales deaprendizaje)  y sus ventajas.
3.2 Uso de las herramientas de presentación personal (Facebook, hi5, myspace etc)
3.3 Uso de herramientas de expresión de opiniones (Chat’s y foros públicos)
3.4 Uso delas herramientas de publicación de información (Tipos de Blogs)  
3.4 Uso de las herramientas de  elaboración de contenidos en grupo (Google doc’s, wikis)
3.5 Casos de éxito: Web 2.0 en escuelasreales, con alumnos y maestros reales.

OTRO TEMARIO
1.2 ¿Dónde publicar?
1.2.1 En el inicio… Los blogs
1.2.2 El campus virtual
1.3 Las Herramientas:
1.3.1 Presentaciones por Internet
1.3.2Presentación de diapositivas
1.4 Otras herramientas auxiliares en el campus virtual: apuntes, enlaces, wikis, audiopost
1.5 Infraestructuras: Cañones y pizarras
1.6 Redes Sociales
1.7 Educación y...