tic cuartas

Páginas: 4 (976 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
Windows XP (cuyo nombre clave inicial fue el Whistler) es una versión de Microsoft Windows, línea de sistemas operativos desarrollado por Microsoft. Lanzado al mercado el 25 de octubre de 2001, afecha de agosto de 2012, tenía una cuota de mercado del 46,33%, y fue superado por Windows 7 que ya tenía un 46,60% de cuota de mercado.4Las letras "XP" provienen de la palabra eXPeriencia (eXPerience eninglés).
Dispone de versiones para varios entornos informáticos, incluyendo para los PCdomésticos o de negocios, además de equipos portátiles, "netbooks", "tabletas" y "centros multimedia". Sucesorde Windows 2000 junto con Windows ME, y antecesor de Windows Vista, es el primer sistema operativo de Microsoft orientado al consumidor que se construye con un núcleo y arquitectura de Windows NTdisponible en versiones para plataformas de 32 y 64 bits.
A diferencia de versiones anteriores de Windows, al estar basado en la arquitectura de Windows NT proveniente del código de Windows 2000,presenta mejoras en la estabilidad y el rendimiento. Tiene una interfaz grafica de usuario, perceptiblemente reajustada (denominada Luna), la cual incluye características rediseñadas, algunas de las cualesse asemejan ligeramente a otras GUI de otros sistemas operativos, cambio promovido para un uso más fácil que en las versiones anteriores. Se introdujeron nuevas capacidades de gestión de software paraevitar el "DLL Hell" que plagó las viejas versiones. Es también la primera versión de Windows que utiliza la activación del producto para reducir la piratería del software, una restricción que nosentó bien a algunos usuarios. Ha sido también criticado por las vulnerabilidades de seguridad, integración de Internet Explorer, la inclusión del reproductor Windows Media Player y aspectos de suinterfaz.

Windows XP ofrece una nueva interfaz gráfica, llamada Luna. El menú Inicio y la capacidad de indexación de los directorios de Windows fueron reajustados, y otros efectos visuales fueron...
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