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TRABAJO DE RECUPERACION DE GEOMETRIA
OCTAVO GRADO
PROFESORA MAURENN MARIA VELAZCO.

Nombra según su abertura los ángulos que se señalan

2.¿Cómo es el ángulo que gira el segundero de uncronómetro en 12 segundos? ¿Y en 20 segundos?
¿Cuántos segundos han de transcurrir para que gire un ángulo llano?

3.Completa
• Un ángulo ______________________ tiene los lados perpendiculares.
• Unángulo ______________________ equivale a dos rectos.
• Un ángulo completo
equivale a ______________________ rectos.
4.Observa y nombra tres parejas de ángulos consecutivos

5. Encuentra en lailustración

a) Tres pares de ángulos adyacentes
b) Tres pares de ángulos opuestos por el vértice
MEDIDA DE ÁNGULOS: EL GRADO
Para medir los ángulos, tomamos como unidad el grado sexagesimal (º).
Laamplitud de un ángulo se mide con el transportador.
6.Mide las amplitudes de estos ángulos

7.Dibuja, con ayuda del transportador, los ángulos que tienen las siguientes amplitudes:
A = 20º B = 45º C= 52º D = 76º E = 110º F = 135º G = 160º
H = 180º

8.Teniendo en cuenta que el ángulo recto mide 90º, calcula las medidas de estos ángulos.

9.Mide los ángulos señalados en estos polígonos:ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS
Dos ángulos son complementarios cuando su suma es un ángulo recto (90º).
Dos ángulos son suplementarios cuando su suma es un ángulo llano (180º).10.Encuentra, entre estos ángulos, dos parejas de complementarios y otras dos de suplementarios.

11. Calcula la medida del ángulo complementario en cada caso

12.Calcula la medida de los ángulossuplementarios a estos:

13.Copia, calcula y completa

14. Calcula la medida de A, B y C

15. Escribe “verdadero” o “falso”
a) Los ángulos complementarios suman 90º
b) Los ángulos consecutivos soncomplementarios
c) Los ángulos adyacentes son suplementarios

16. Nombra estos ángulos según su abertura

17.Escribe verdadero o falso
a) Un ángulo obtuso es mayor que uno recto
b) Un ángulo...