Tic tecnologia de la informacion y la comunicacion

Referencia bibliográfica: Acevedo Ruiz, M. (2006). Aplicaciones temáticas de las TIC. En Integración de las tecnologías de la información y comunicación: Asignatura pendiente de la cooperación (pp. 17 - 35). Madrid: Coordinadora de ONG para el Desarrollo. Recuperado de http://www.congde.org/ant/cuadernillo_TIC.pdf

CAPÍTULO 2

Aplicaciones temáticas de las TIC

Este capítulo describealgunas de las variadas aplicaciones de las TIC a los principales temas y áreas de desarrollo. Se conoce una apreciable cantidad de proyectos pilotos esparcidos por el mundo cuyo objetivo principal es aplicar TICs a un problema de desarrollo. Mayor aún son los proyectos temáticos (salud, educación, generación de ingresos, medio ambiente, etc.) que utilizan TICs como herramientas para lograr susobjetivos. A modo de resumen, el anexo II presenta una tabla que el Grupo de Tareas sobre las TIC de Naciones Unidas (UN ICT Task Force) preparó para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, mapeando aplicaciones TIC y Objetivos de Desarrollo del Milenio (UN ICT TF 2003). En síntesis, lo que propone el Grupo de Tareas es situar a las TIC en el centro de las estrategias y acciones dedesarrollo.

• 2.1. Las TIC como instrumentos para combatir la pobreza y potenciar la economía •
Al hablar del uso de las nuevas tecnologías en la lucha contra la pobreza, es preciso clarificar lo que entendemos por pobreza, un término tan difuso como abierto a múltiples interpretaciones. Tradicionalmente, se asoció a niveles suficientemente bajos de ingresos económicos o de posesiones materiales.Así, la mayoría de los países todavía definen sus niveles oficiales de pobreza en base al ingreso per cápita o por núcleo familiar. Sin embargo, el significado de la pobreza en ambientes de desarrollo ha evolucionado, al menos parcialmente debido a la aceptación de las premisas de desarrollo humano desde mediados de los 80. Hoy se entiende como un concepto multidimensional, donde la dimensión deingresos es importante pero no definitoria. Desde esta perspectiva, pobreza se manifiesta como la falta de oportunidades o de posibilidades de vivir una vida digna y larga. Sen describe la pobreza como la privación de capacidades. La Nobel de Literatura sudafricana Nadine Gordimer emplea una elegante definición, ‘la suma de todas las hambres’. Sin duda las personas que pasan hambre son

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pobres, pero también lo son mujeres que tienen cubiertas necesidades materiales básicas pero se encuentran excluidas del funcionamiento de la sociedad. En este apartado nos referimos a dimensiones básicas de la pobreza como la seguridad alimentaria y los ingresos, cuyas carencias significativas están claramente relacionadas con lo que se puede describir comomiseria o pobreza extrema. En los próximos apartados se examinan aplicaciones de las TIC a otras dimensiones de pobreza (o del desarrollo, según el enfoque), como serán salud o educación. El primer Objetivo de Desarrollo del Milenio es erradicar la pobreza extrema y el hambre. Incluye dos metas específicas: (i) reducir a la mitad entre los años 1990 y 2015 la proporción de gente cuyos ingresos sonmenores a un dólar (norteamericano) por día; (ii) reducir a la mitad, en el mismo periodo, la proporción de la gente que pasa hambre. Para examinar las aplicaciones de las TIC para este ODM, debemos considerar en términos materiales que implican las metas de dicho Objetivo. Para aumentar ingresos, es preciso tener posibilidades de trabajo, ya sea por cuenta propia o para un empleador. Para evitar lamalnutrición, es necesario poder acceder a los alimentos adecuados, en suficiente cantidad y también en calidad (ya que no es solamente cuestión de calorías sino más generalmente de nutrición). En lugares con mecanismos adecuados de mercado, el aumento de ingresos podrá significar también mejoras en nutrición. La economía de mercado determina la cantidad y calidad del empleo, así como los...