Tics
Páginas: 4 (980 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
ACTIVIDAD DE MEDIOS Y MATERIALES
INSTRUCCIONES:Responde a cada una de las siguientes preguntas planteadas.
I. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA: (01 punto c/u)
Cualquier elemento o representaciónque se emplea en una situación de aprendizaje, pertenece a:
*.Los medios *. Los materiales *. Medios y materiales *. La didáctica *. La pedagogía
La radio, los discos, elteléfono, etc pertenecen a los medios:
*. Visuales *. Auditivos *.Audiovisuales *.Primera generación
En el caso de la experiencia de DALE, el proceso del aprendizaje parte de:
*. Abstracto –concreto *. Concreto - abstracto *. Exposiciones – símbolos
*. Experiencias artificiales - símbolos visuales
Los medios:
*. Sólo se pueden utilizar en la fase de motivación.
*.Durante toda la sesión de aprendizaje.
*. Sólo en la fase de salida.
*. Sólo en la fase de construcción.
Los materiales educativos:
*. Deben ser elaborados de cualquier material.
*.Deben corresponder al contenido conceptual que se va ha desarrollar.
*. Deben utilizarse sólo en una de las fases de la sesión de aprendizaje.
*. No interesa si corresponden a los objetivos –capacidades del área.
*. Deben caracterizarse por tener instrucciones complejas.
II. COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA “V O “F”, SEGÚN CORRESPONDA (01 punto c/u)
El profesor paradesarrollar una sesión de aprendizaje, previamente ha seleccionado los materiales educativos a usar. (V )
2. Los materiales educativos deben generar aprendizajes significativos (V )3. Los materiales educativos elaborados sólo deben tener un uso (F )
4. Los materiales educativos elaborados deben corresponder al contenido conceptual (V )
5. Los materialeseducativos permiten concretizar el currículo (V )
III. COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO (01 punto c/u)
1. Los elementos de un proceso comunicativo son: ............profesor....
INSTRUCCIONES:Responde a cada una de las siguientes preguntas planteadas.
I. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA: (01 punto c/u)
Cualquier elemento o representaciónque se emplea en una situación de aprendizaje, pertenece a:
*.Los medios *. Los materiales *. Medios y materiales *. La didáctica *. La pedagogía
La radio, los discos, elteléfono, etc pertenecen a los medios:
*. Visuales *. Auditivos *.Audiovisuales *.Primera generación
En el caso de la experiencia de DALE, el proceso del aprendizaje parte de:
*. Abstracto –concreto *. Concreto - abstracto *. Exposiciones – símbolos
*. Experiencias artificiales - símbolos visuales
Los medios:
*. Sólo se pueden utilizar en la fase de motivación.
*.Durante toda la sesión de aprendizaje.
*. Sólo en la fase de salida.
*. Sólo en la fase de construcción.
Los materiales educativos:
*. Deben ser elaborados de cualquier material.
*.Deben corresponder al contenido conceptual que se va ha desarrollar.
*. Deben utilizarse sólo en una de las fases de la sesión de aprendizaje.
*. No interesa si corresponden a los objetivos –capacidades del área.
*. Deben caracterizarse por tener instrucciones complejas.
II. COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA “V O “F”, SEGÚN CORRESPONDA (01 punto c/u)
El profesor paradesarrollar una sesión de aprendizaje, previamente ha seleccionado los materiales educativos a usar. (V )
2. Los materiales educativos deben generar aprendizajes significativos (V )3. Los materiales educativos elaborados sólo deben tener un uso (F )
4. Los materiales educativos elaborados deben corresponder al contenido conceptual (V )
5. Los materialeseducativos permiten concretizar el currículo (V )
III. COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO (01 punto c/u)
1. Los elementos de un proceso comunicativo son: ............profesor....
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