Tiempos Y Movimientos

Páginas: 7 (1718 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
1 (1)NOMBRE

DE LA ADMINISTRATIVO

ASIGNATURA

O

UNIDAD

DE

APRENDIZAJE:

PROCESO

(2) CICLO: SEGUNDO CUATRIMESTRE

(3) CLAVE DE LA ASIGNATURA: LAET0206

(4) OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: AL TÉRMINO DEL CURSO EL ALUMNO DESCRIBIRÁ Y APLICARÁ LAS FASES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO A CASOS PRÁCTICOS, DESTACANDO LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA COMUNICACIÓN EN DICHOPROCESO.

(5) TEMAS Y SUBTEMAS 1. PROCESO 1.1. CONCEPTO 1.2. PROCESO ADMINISTRATIVO 2. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 2.1. ADAM SMITH 2.2. LA ESPECIALIZACIÓN 2.3. LA PRODUCCIÓN EN SERIE 2.4. LA CIBERNÉTICA Y LA ROBÓTICA 3. ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA: 3.1 FREDERICK WINSLOW TAYLOR 3.2 ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 3.3 LA DIVISIÓN DEL TRABAJO 3.4 TOMA DE TIEMPOS Y MOVIMIENTOS 3.5 HENRY FAYOL 3.6 LAESTRUCTURA ORGANIZACIONAL 3.7 PRINCIPIO ADMINISTRATIVO 3.8 PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS DE HENRY FAYOL 3.9 PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS DE HENRY FORD 4. PASOS DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO 4.1 PLANEACIÓN CONCEPTO 4.2 VISIÓN 4.3 MISIÓN 4.4 FILOSOFÍA EMPRESARIAL 4.5 OBJETIVOS Y CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN POSEER 4.6 CLASIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS Y LINEAMIENTOS PARA ESTABLECERLOS 4.7 ESTRATEGIAS 4.8POLÍTICAS 4.9 PROGRAMAS 4.10 IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN 5. ORGANIZACIÓN 5.1 CONCEPTO 5.2 TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN 5.3 ORGANIGRAMAS Y SU FORMA DE REPRESENTARLOS 5.4 MANUALES

(5) TEMAS Y SUBTEMAS

6. INTEGRACIÓN 6.1CONCEPTO 6.2 REGLAS PARA LA INTEGRACIÓN 6.3 ETAPAS DE LA INTEGRACIÓN 6.4 CONTENIDO DE UN CURSO DE INDUCCIÓN 7. DIRECCIÓN 7.1 CONCEPTO 7.2 IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN 7.3 MEDIOS PARADIRIGIR 7.3.1 INSTRUCCIONES 7.3.2 COMUNICACIÓN 7.3.3 MOTIVACIÓN 7.3.4 LIDERAZGO Y SUS COMPONENTES 7.4 ESTILOS DE LIDERAZGO BASADOS EN LA AUTORIDAD 8. CONTROL 8.1 CONCEPTO 8.2 REQUISITOS DEL SISTEMA DE CONTROL 8.3 PROCESAMIENTO DEL CONTROL 8.4 DIVERSOS TIPOS DE ESTÁNDARES 8.5 EL CONTROL Y SU PERIODICIDAD 8.6 IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE CONTROL

(6) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO LA CONDUCCIÓNDEL DOCENTE: • • • • ANÁLISIS DE CASOS ANÁLISIS DE MANUALES TRABAJOS EN EQUIPO VISITAS A EMPRESAS

INDEPENDIENTES: • • • • INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA CONSULTAS EN INTERNET INVESTIGACIÓN DE CAMPO REPORTE ESCRITO DE VISITAS A EMPRESAS

(7) CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DOS EXÁMENES PARCIALES 40% UN EXAMEN FINAL 20% EVALUACIÓN CONTINUA 40%. DISTRIBUIDA COMO SIGUE: CASOSPRÁCTICOS 30% REPORTES ESCRITOS DE LAS VISITAS 10%

(1)NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTABILIDAD II

(2) CICLO: SEGUNDO CUATRIMESTRE

(3) CLAVE DE LA ASIGNATURA: LAET0207

(4) OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: AL TÉRMINO DEL CURSO, EL ALUMNO DESCRIBIRÁ Y APLICARÁ LOS DISTINTOS PROCEDIMIENTOS DE REGISTRO DE OPERACIONES Y OBTENDRÁ LAS BASES PARA INTERPRETAR LAINFORMACIÓN FINANCIERA.

(5) TEMAS Y SUBTEMAS 1. REPASO DEL REGISTRO DE OPERACIONES. 1.1 PROCEDIMIENTO GLOBAL O DE MERCANCÍAS GENERALES 1.2 BALANZA DE COMPROBACIÓN 1.3 ESTADOS FINANCIEROS 2. PROCEDIMIENTO ANALÍTICO O PORMENORIZADO 2.1. GENERALIDADES 2.2. CASOS PRÁCTICOS 3. PROCEDIMIENTOS DE INVENTARIOS PERPETUOS O CONTINUOS 3.1 GENERALIDADES 3.2 CASOS PRÁCTICOS 4. CUENTAS DE ORDEN 4.1CLASIFICACIÓN 4.2 MOVIMIENTO Y PRESENTACIÓN EN EL BALANCE 4.3 PROBLEMAS CON CUENTAS DE ORDEN 5. DOCUMENTOS DESCONTADOS Y ENDOSADOS 5.1 NEGOCIACIÓN DE DOCUMENTOS 5.2 TRÁMITE DE COBRANZA 5.3 GARANTÍA DE OPERACIONES FINANCIERAS 5.4 FINANCIAMIENTOS DE DIRECTOS 6. LIBROS PRINCIPALES Y SISTEMAS DE REGISTRO 6.1 LIBRO DIARIO 6.2 LIBRO MAYOR 6.3 LIBRO DE INVENTARIOS Y BALANCES

1.

(5) TEMAS Y SUBTEMAS 6.4SISTEMAS DE REGISTRO 6.5 GENERALIDADES 6.6 DIARIO TABULAR 6.7 SISTEMA DIARIO Y CAJA 6.8 SISTEMA DE PÓLIZAS 6.9 SISTEMA CENTRALIZADOR 6.10 SISTEMA DE VOLANTES 6.10 SISTEMAS COMBINADOS. 6.11CONTABILIDAD ELECTRÓNICA (SOFTWARE CONTABLE) 7. ASIENTOS DE AJUSTE Y HOJA DE TRABAJO 7.1 ASIENTOS DE AJUSTE EN EL PROCEDIMIENTO ANALÍTICO O PORMENORIZADO 7.2 ASIENTOS DE AJUSTE EN INVENTARIOS PERPETUOS 7.3 HOJA DE...
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