Timas Varidos

Páginas: 16 (3980 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2012
El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad[->0] y el mismo implica un incremento notable de los ingresos[->1], y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podría tomar como ejes de medición[->2] la inversión[->3], las tasas de interés[->4], el nivel deconsumo[->5], las políticas[->6] gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro[->7]; todas estas variables[->8] son herramientas[->9] que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medición para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del desarrollo[->10].
El primer valor[->11] que debemos tener en consideración es frente a quién nos comparamos, o a quesociedad tomaremos como punto de referencia de un modelo[->12] ideal de crecimiento y desarrollo. Para esto debemos considerar que el crecimiento no necesariamente está ligado al desarrollo, ya que el desarrollo incluye aspectos inmateriales como son la libertad[->13] de pensamiento[->14], de religión[->15], intelectual, cultural, acceso a la información[->16] y opinión pública. Para tener unaidea más clara por ejemplo China[->17] tiene altos índices de ahorro, ingreso per cápita y de consumo, un excelente acceso a la educación[->18] en todos los niveles, pero su propia constitución[->19] de 1975 la describe como "Estado[->20] socialista de dictadura[->21] del proletariado", por lo que muchas de las libertades normales en cualquier país occidental son limitadas o prohibidas para cualquierciudadano chino.
También para calificar de desarrollada a una nación[->22] debemos incluir aspectos materiales[->23] de acceso a niveles mínimos de bienes[->24] y servicios[->25] de calidad[->26]; una medida homogénea que captura el bienestar de una nación[->27] al menos en lo relacionado a los aspectos materiales es el Producto[->28] Interno Bruto, que mide el valor de los bienes y serviciosfinales producidos al interior de una economía[->29] en un año determinado. En términos per cápita, el PIB[->30] es considerado como la medida de desarrollo económico, y, por tanto su nivel y tasa de crecimientos son metas por sí mismas.
Si bien el PIB per cápita es una medida del desarrollo, hay que tener cuidado en no interpretarlo como el desarrollo. El desarrollo requiere que el progresoeconómico no alcance sólo una minoría. La pobreza[->31], desnutrición[->32], salud[->33], esperanza de vida, analfabetismo[->34], corrupción[->35] deben ser eliminadas para un adecuado desarrollo. No obstante estas características se obtienen generalmente de forma natural cuando la renta per cápita aumenta.
También es necesario tener claro el concepto[->36] que el PIB per cápita es un coeficiente delPIB versus el número de habitantes de un país, lo que claramente no implica que si el PIB per cápita de un país es de USD 5,000 todos los habitantes de ese país reciben esa cantidad de riqueza.
Con respecto al nivel, un bajo nivel per cápita es un indicador de subdesarrollo[->37], y para facilitar la comparación entre países a menudo se los convierte a una unidad común. Países con un bajo nivel percápita en general tienen una gran población[->38], pero para establecer los aspectos del desarrollo de un país hay que considerar algunos aspectos relacionados a la medición misma del ingreso, el cual en países subdesarrollados tiende a ser subreportado con el objetivo[->39] de evitar cargas tributarias, o tiende a contener una gran proporción de consumo propio el cual es más difícil de medir.Al utilizar una unidad común como método[->40] de comparación entre países trae consigo un problema de estimación de precios[->41] de bienes y servicios no comerciados internacionalmente, en forma general los precios de los bienes y servicios no transables son más bajos en los países subdesarrollados. Para explicarlo mejor damos el siguiente ejemplo: En el Ecuador[->42] para pagar un corte de...
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