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FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
“MÉTODO GAVILÁN 2.0”
JESÚS RAÚL ORTEGA SAN MARTÍN matricula: 288747
ANA ELENA SIGALA matricula: 288651
DIANA PEGUEROSmatricula: 288857
EDGARDO MARTINEZ matricula: 288614
SUBPASO 1a: PLANTEAR UNA PREGUNTA INICIAL
¿Qué estrategias se pueden implementar para prevenir la drogadicción?
SUBPASO 1b: ANALIZAR LA PREGUNTA INICIAL
Pregunta Inicial: ¿Qué estrategias se pueden implementar para prevenir la drogadicción?
Tema:Drogadicción
Campos de conocimiento: Psicología, Medicina, Sociología, Química.
Identificar aspectos del tema a partir de la información recopilada mediante una exploración inicial sencilla (en Internet):
Información recopilada a partir de una exploración inicial del tema:
Aspectos del tema que se deben explorar (se deducen a partir de la información recopilada):
Es una enfermedad quetiene su origen en el cerebro de un gran número de seres humanos.
Definición de drogadicción
El drogadicto se vuelve literalmente un esclavo de la droga, pudiendo hacer lo que sea para conseguirla.
Consecuencias que genera la drogadicción
Alcohol
Anfetaminas
Éxtasis
Cocaína
Crack
Marihuana
Clasificación de las drogas
Depresion,
Causas que fomentan la drogadicción
Campañas parapromover convivencia familiar, pláticas a primarias y secundarias.
Métodos para prevenir la drogadicción
SUBPASO 1c: CONSTRUIR UN PLAN DE INVESTIGACIÓN
Pregunta Inicial: ¿Qué estrategias se pueden implementar para prevenir la drogadicción?
Aspectos relevantes
Aspectos no relevantes (no ayudan a responder la Pregunta Inicial)
Causas que fomentan la drogadicciónDefinición de drogadicción
Consecuencias que genera la drogadicción
Clasificación de las drogas
Métodos para prevenir la drogadicción
Elaborar el “Diagrama Telaraña”
SUBPASO 1d: FORMULAR PREGUNTAS SECUNDARIAS
1. ¿Cuáles son las causas de la drogadicción en adolescentes?
2. ¿Cuáles son los problemas y/o efectos secundarios de la drogadicción?3. ¿Cuáles son los métodos de prevención de la drogadicción?
PASO 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN
SUBPASO 2a: IDENTIFICAR Y SELECCIONAR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN MÁS ADECUADAS
*Son fuentes de información todos los recursos que la contienen, sean estos formales, informales, escritos, orales o multimedia.
SUBPASO 2b: ACCEDER A LAS FUENTESSELECCIONADAS
*Elabore una Bitácora de Búsqueda. En ella deben registrar los motores de búsqueda que seleccionen, las opciones de consulta que elijan y las palabras clave que utilicen durante el proceso.
Bitácora de Búsqueda
Pregunta Secundaria: ¿Cuáles son las causas de la drogadicción en adolecentes?
Motor de búsqueda
Opciones de consulta
Palabras clave
Dirección web
WebCausas de la drogadiccion
http://www.salud180.com/jovenes/7-causas-de-drogadiccion
Web
Definición de drogadicción
http://www.definicionabc.com/salud/drogadiccion.php
Yahoo
Definición de droga
http://www.wordreference.com/definicion/droga
SUBPASO 2c: EVALUAR LAS FUENTES ENCONTRADAS
Pregunta Secundaria: ¿ Cuáles son las causas de la drogadicción en adolecentes?Fuente 1
http://www.salud180.com/jovenes/7-causas-de-drogadiccion /
Fuente 2
http://www.definicionabc.com/salud/drogadiccion.php
Fuente 3
http://www.wordreference.com/definicion/droga
Características del Sitio Web que realiza la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web)
Es un sitio web y no especifica. Por traducción Norma...
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