Tinta roja, alberto fuguet (análisis)

Universidad Alberto Hurtado
Escuela de Periodismo
Taller de Lectura
Yerko Humeres Robledo

Análisis: Tinta Roja de Alberto Fuguet

Lo que nos muestra el libro “Tinta Roja” de Alberto Fuguet esel paso de la escuela a la calle, la notación que nos deja salir a la calle, dejar nuestra normalidad de la universidad y salir a trabajar, romper el cascarón y entender la profesión tal como es:lejos de las aulas, de la teoría, de los profesores y de los compañeros oportunistas.
Alfonso viene saliendo de la universidad, en una situación un tanto confusa sobre qué hacer con su vida, en loamoroso, la situación con Nadia y el encuentro sexual que nunca se llega a producir por la poca reciprocidad de la relación, sin embargo, Alfonso también se aleja de esta “relación” por la intervención deDon Saúl, el cual siempre le recomienda, aunque de una manera tácita, que sólo se dedique a pasarla bien en vez de andar preocupado por una mujer que no vale la pena, en palabras de Don Saúl es simple“Necesito mojar el cochayuyo y ya”.
En el principio de la historia, la relación entre Alfonso y Don Saúl, no es la mejor, es más bien de desprecio por la situación de Alfonso y de donde viene, comotambién sus vivencias. Sin embargo, Don Saúl ve a Alfonso como el hijo que nunca tuvo, ya que el Nelson, el hijo de él, tiene síndrome de down y no puede educarlo como el quisiera, al igual que larelación de Saúl y su señora, la cual se menciona dos o tres veces y ni se le toma en cuenta, al igual que al personaje de Alfonso Fernandez padre, el doctor que daba registros médicos falsos y estabacoludido con la hermana de Alfonso, para mal, Alfonso sólo lo había visto un par de veces después que se fue, lo que causa un quiebre entre Alfonso y su hermana.
Alfonso mira en Martín Vergara como símismo bajo la tutoría de Saúl Faundez, se mira como uno se mira cuando estaba con sus mentores, sus profesores, sus amigos de infancia, es un espejo en el que uno está, pero Alfonso siempre se dice...