Tipología de textos técnicos y científicos

Páginas: 32 (7941 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2010
TEXTO TECNICO |
El texto técnico es un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara, el resultado de la aplicación de un principio científico: un instrumento y su aplicación.
Clases:
Descriptivos: describen un instrumento, sin realizar interpretaciones, ni sacar conclusiones. Interpretativos: Enfatizan en la importancia de un elemento técnico determinado.Demostrativos: Establecen la relación entre un elemento técnico y unos principios científicos que se han aplicado para su elaboración.
Características:
1. Objetividad
2. Claridad
3. Precisión
4. Unidad
5. Coherencia
6. Documentación
7. Brevedad
Recomendaciones para la redacción de artículos técnicos:
1. Búsqueda de bibliografía especializada.
2. Elaboraciónde un plan o estructura de contenido que nos muestra el tema y los subtemas en que lo hemos dividido para su desarrollo.
3. Redacción del borrador.
4. Revisión y corrección.
5. Producción del texto definitivo.
6. Generalmente se acompañan con ilustraciones o gráficos, que ayudan a comprender más fácilmente su sentido.
 http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano2.html#tecnico












RESUMEN |
Definición:
Del latín resumere. Es reducir a términos breves y precisos, o considerar tan sólo y repartir abreviadamente, lo esencial de un escrito o materia.
Condiciones del resumen
1. El resumen debe ser un esbozo sucinto, pero explícito, del contenido y de las conclusiones del asunto.
2. No debe contenerdatos que no estén en el original.
3. Precisa elementos, detalles, adjetivos, fechas del original.
4. Es objetivo, dice lo que es.
5. No lleva citas textuales.
6. No necesariamente debe seguir el orden lógico del autor. A veces es más efectivo seguir el orden de interés.
7. Requiere de precisar la idea y no generalizarla.
8. Muestra lo que se dijo, por ello se dice queno debe informar.
9. Un buen resumen podría responder a las siguientes preguntas:
Del contenido: ¿Qué?, ¿Por qué?, ¿Cuándo?
De la forma: ¿Cómo?, ¿Dónde?
Del autor: ¿Quién?


http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano8.html#resumen

























Una clasificación del texto científico-técnico
desde unenfoque multidireccional
MANUEL SEVILLAMUÑOZ
JULIA SEVILLA MUÑOZ
Universidad Complutense de Madrid
Resumen: Este trabajo tiene por objeto proponer una clasificación del texto científico-técnico basándose en un enfoque multidireccional. Para llegar a esta clasificación resulta necesario definir previamente este tipo de texto, así como delimitar sus características. Una vez establecido queel discurso científico-técnico, considerado un registro del lenguaje, debe versar sobre los conocimientos procedentes de la observación y el estudio de la realidad (las ciencias) o sobre la aplicación de esos conocimientos (las tecnologías), analizamos y cotejamos los diferentes criterios clasificadores (el código, la temática, el destinatario, la intencionalidad, el género, el canal), con laintención no sólo de realizar una ordenación en función de cada criterio, sino también de determinar cuáles de ellos son los más adecuados para llegar a una tipología de los textos científico-técnicos que resulte de gran utilidad para abordar con más facilidad y con cierto rigor científico el estudio de este tipo de discurso.

Palabras clave: lingüística, terminología, lenguas de especialidad, textocientífico-técnico.

Introducción
Muchos trabajos abordan la definición y las características del texto científico-técnico, pero escasean los que tratan de clasificarlo a partir de tales rasgos. Así, si se desea hacer una ordenación de publicaciones, citas o extractos científico-técnicos, resulta pertinente el establecimiento de uno o varios criterios clasificadores para agruparlos...
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