TIPOLOGIA DE GRUPOS

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR




FACULTAD DE EDUCACION

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPO II


EL EFECTO PIGMALION


DOCENTE: LIC.PRISCILA MONTES


ALUMNA: CECILIA ELIZABETH REYES

ESPECIALIDAD: LIC. TRABAJO SOCIAL
CARNET # R – 2551711







1- Cual es el nombre de los dos psicólogos queplantean el efecto Pigmalión?

George Bernard Shaw
Robert Rosenthal

2- En que consiste el experimento realizado por estos psicólogos?
Estos psicólogos querían demostrar através de un experimento que las expectativas de un profesor hacia un alumno podían afectar la actuación intelectual de esto; por ejemplo su coeficiente de inteligencia, paracomprobarlo realizaron un test llamado Harbar a un grupo de estudiantes jóvenes, en el que pudieron comprobar que los niños de los cuales los profesores tenían mas expectativa sevuelven mas listos debido a la forma de tratar con ellos y de los que los maestros no tenían mayor expectativa seguían igual.
3- Explique en que consiste el efecto Pigmalión?Es uno de los sucesos que se describe como la creencia que una persona tiene sobre otra puede influir en el rendimiento de esta otra persona.
4- De que forma cree usted queeste efecto puede evitarse en la practica social?
Debe evitarse si es un efecto Pigmalión negativo ya que este produce que la autoestima del sujeto disminuya y que el aspectosobre el que se actúa disminuya e incluso desaparezca.
Pero si es un efecto Pigmalión positivo debe implementarse en la práctica social de trabajo de grupo ya que este produce unefecto positivo en el sujeto, de forma que afianza el aspecto sobre el cual se produce el efecto, provocando un aumento de la autoestima del sujeto y del aspecto en concreto.