tipos de aprendizaje

Páginas: 2 (415 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2014

APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
“En su sentido más amplio,” aprendizaje autodirigido “describe un proceso por el cual los individuos toman la iniciativa, con o sin la ayuda de los demás, en eldiagnóstico de sus necesidades de aprendizaje, la formulación de objetivos de aprendizaje, identificar los recursos humanos y materiales para el aprendizaje, la selección y aplicar las estrategias deaprendizaje, y la evaluación de los resultados del aprendizaje. “(Knowles, 1975, p. 18)
Elementos del aprendizaje autodirigido
El Aprendizaje autodirigido se basa en los siguientes elementos:
Estudiantestoman la iniciativa de buscar una experiencia de aprendizaje 
Toman la responsabilidad y la rendición de cuentas para completar su aprendizaje (evaluación y formación)
Tienen una legibilidad deaprender
Ellos fijan sus propias metas de aprendizaje
Se involucran en el aprendizaje
Ellos evalúan su aprendizajehttp://juandomingofarnos.wordpress.com/2013/03/01/aprendizaje-autodirigido-el-aprendiz-toma-las-riendas/
AUTODISCIPLINADO
La autodisciplina es una herramienta transversal a todo lo que hemos hablado hasta ahora, es una que facilita los procesos de motivación y persistencia y quepor tanto permite lograr el éxito en cualquier emprendimiento, prácticamente en piloto automático
La autodisciplina es la habilidad que tienes para tomar acción, sin importar tu estado emocional.El culmen de la autodisciplina se logra en el momento que llegas al punto en el que tomas una decisión consciente, y con esto la acción necesaria está garantizada.
Mediante la autodisciplina,simplemente no importa si estás motivado o no, si quieres o deseas hacerlo… simplemente lo haces.
La autodisciplina es una de las grandes herramientas que el desarrollo personal puede brindarte.
Laautodisciplina puede permitirte superar cualquier adicción, o perder cualquier cantidad de peso. Puede eliminar tu procrastinación, desorden e ignorancia.
http://www.sebascelis.com/autodisciplina/...
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