Tipos De Aprendizaje
Aprendizaje: es el cambio relativamente permanente en el comportamiento que ocurre como resultado de la práctica.
¿Que caracteriza el aprendizaje?
Se adquieren destrezasmusculares y de conocimiento
Se da como resultado de la practica
Implica aprender conductas
Implica un cambio permanente
Mejores adaptaciones al medio abiente
Tipos de aprendizaje:
1.Ensayo y error: Edward L Thorndike decía que nosotros ensayamos conductas hasta que por azar cuando conseguimos la respuesta correcta, se retiene el aprendizaje y se fija. Su experimento: metió a unratoncito en una caja de madera donde este intento de varias maneras salir de la caja, finalmente encontró la salida, se volvió a meter el mismo ratón en la caja por segunda vez y este por la conductaaprendida fue directo a la salida.
o Ley del efecto: las conductas exitosas se fijan, en cambio las no exitosas se olvidan
o Ley del ejercicio: las conexiones entre una situación y una respuesta sefortalecen durante la práctica y se debilitan por falta de esta.
2. Condicionamiento clásico: el aprendizaje consiste en lograr producir una conducta o una respuesta ante estímulos que originalmenteno embocan esas respuestas.
o Estimulo incondicionado (EI): estimulo que produce una respuesta natural en forma regular
o Respuesta incondicionada (RI): generan respuestas involuntariasdesencadenadas por un estímulo incondicionado.
o Estimulo neutro (EN): estimulo que no provoca ningún tipo de respuesta.
o Estimulo condicionado (EC): estimulo neutro que por asociación con el EI, adquierela capacidad de provocar una respuesta condicionada.
o Respuesta condicionada (RC): respuesta producida por el EC (similar a la RI)
Leyes del condicionamiento clásico:
• Ley de Adquisición: unarespuesta condicionada se establece mediante sucesivos apareamientos entre el EC Y EI.
• Le de Extinción: la RC se debilita y desaparece si el EC se presenta sin el EI.
• Ley de Generalización: la RC...
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