TIPOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA
INVESTIGACION
CUALITATIVA
INTEGRANTES:
•
•
•
MICROUNIDAD DE COMPETENCIA VIII
DISEÑOS METODOLÓGICOS: DISEÑOS PARA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Jaqueline Hernández
Heredia
Tanya Marisol AnayaCorona
Ana Isabel Méndez
Alfonso
PARTICIPACION O INVESTIGACION
ACCION
DEFINICION:
Se utiliza cuando hay necesidad de resolver un problema con la participación de
los afectados. Su propósitofundamental es aportar información que guie la toma
de decisiones relativas a programas, procesos y reformas estructurales en torno a
la situación dada.
PROPOSITO
•
•
•
Mejorar y/o transformar la •práctica
social
y/o •
educativa, a la vez que •
procurar
una
mejor
comprensión de dicha
práctica.
Articular
de
manera
permanente
la
investigación, la acción y
la 7
formación.
•
Acercarse a la realidad:vinculando el cambio y el
conocimiento.
•
Convertir a los prácticos
en investigadores.
TIPOS
Técnica
Práctica
Crítica emancipadora
VENTAJAS
•
La
participación •
profundiza
en
la
democracia yfacilita la
articulación social.
•
La participación permite la
adecuación
de
las •
respuestas
desde
lo
público a las necesidades
y
demandas
de
los
ciudadanos.
•
La participación favorece •
una mayoreficiencia en la
intervención pública, al
producirse respuestas y
propuestas
bien
orientadas que optimicen
recursos:
mejores
servicios
con
iguales
recursos.
DESVENTAJAS
Es el tiempo que se toma,debido a que existen
problemas que tienen que
ser solucionados a la
brevedad posible.
En muchos casos la
Comunidad manipula al
investigador
con
respuestas falsas o poco
creíbles.
El tiempo que se tomaen
el desarrollo de la IAP es
largo,
sin
tomar
en
consideración
existen
problemas que tienen que
ser solucionados a la
brevedad
posible.
TEORIA CRITICA
DEFINICION:
Surge para promover unentendimiento de la situación historia y cultural de la sociedad con el
propósito de generar acciones en torno a una transformación de esta.
ESTUDIO DE CASO
DEFINICION:
Son investigaciones a profundidad de...
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