Tipos De Planeacion

MODELO PARA LA PLANEACIÓN PROSPECTIVA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DE NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL ESTADO DE MÉXICO

MODELO PARA LA PLANEACIÓN PROSPECTIVA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DE NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL ESTADO DE MÉXICO
ADA ESTHELA ROSALES MORALES

PREMIO BIENAL IAPEM 2010 MODALIDAD INVESTIGACIÓN PROSPECTIVA

© Instituto de Administración Pública del Estado de México, A.C. Av. MorelosPte. Núm. 809 Col. La Merced, Toluca, México C.P. 50080 Tels. 01 (722) 213 46 72, 213 46 73 y 213 46 74. Fax 214 07 83 www.iapem.org.mx instituto@iapem.org.mx ISBN: 978-607-8087-05-1 1a. Edición Toluca, México, octubre de 2010. Diseño Editorial y Portada: Héctor F. Cortés Mercado Ilustración de Portada: Paula Andrea Magariños (tomada de Artefractal, pág. 39) Impreso en México

El contenido deeste libro es responsabilidad del autor y no refleja necesariamente el punto de vista del IAPEM.

Consejo Directivo 2010-2013
Efrén Rojas Dávila PRESIDENTE Eduardo Gasca Pliego VICEPRESIDENTE Gilberto Cortés Bastida José Alejandro Vargas Castro Roberto Padilla Domínguez María Elena Barrera Tapia Alfredo del Mazo Maza Ernesto Nemer Álvarez Miguel Ángel Cortez Alarcón Francisco J. Pantoja SalinasNelson Arteaga Botello Eriko Flores Pérez CONSEJEROS Francisco Javier Funtanet Mange TESORERO Rafael M. Navas Camacho SECRETARIO EJECUTIVO

Comite Editorial
Ricardo Uvalle Berrones PRESIDENTE Carlos Arriaga Jordán Rodolfo Jiménez Guzmán Roberto Moreno Espinosa Julián Salazar Medina VOCALES Adriana E. Bazán Trousselle SECRETARIO TÉCNICO

Directorio
Efrén Rojas Dávila PRESIDENTE Román LópezFlores SECRETARIO EJECUTIVO DIRECTORES Adriana E. Bazán Trousselle EDITORIAL Constanza Márquez Aguilar PROFESIONALIZACIÓN Rafael Manuel Navas Camacho ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS DELEGADOS REGIONALES Miguel A.Villafuerte y Eudave TLALNEPANTLA Arturo Cruz Sanabria VALLE DE CHALCO Ivette Mondragón González IXTLAHUACA Oscar Morales Torres IXTAPAN DE LA SAL Victor M. Macedo Valdés TOLUCA

CONTENIDOINTRODUCCIÓN 1. LA PLANEACIÓN
1.1 Antecedentes 1.2 Conceptos de la planeación 1.3 Importancia de la planeación 1.4 Teorías de planeación 1.5 Tipos de planeación 1.6 La planeación prospectiva 1.7 Fases de la planeación prospectiva 1.8 Síntesis y recapitulación

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2. EL MODELO
2.1 Antecedentes 2.2 Conceptos de modelo 2.3 Características y funciones de los modelos2.4 Tipos de modelos 2.5 Modelos formales dinámicos 2.6 Propuesta del modelo 2.7 Síntesis y recapitulación

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3. PLANEACIÓN PARA LA ATENCIÓN DE COBERTURA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL ESTADO DE MÉXICO
3.1 La planeación educativa en el ámbito gubernamental 3.2 Documentos normativos y organismos como apoyo a la planeación del sector educativo 3.3Análisis de los documentos oficiales de la planeación en el sector educativo 3.4 Crítica a la planeación para la atención de cobertura de servicios educativos del Nivel Medio Superior del Gobierno del Estado de México 3.5 Síntesis y recapitulación

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4. LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN EL ESTADO DE MÉXICO
4.1 Reseña histórica 4.2 Concepto y objetivos del Nivel Medio Superior4.3 El Nivel Medio Superior y otros Niveles Educativos 4.4 Recursos económicos 4.5 Indicadores de la educación Media Superior 4.6 Síntesis y recapitulación

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5. OFERTA Y DEMANDA EDUCATIVA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL ESTADO DE MÉXICO
5.1 La oferta del Nivel Medio Superior 5.2 Evolución cuantitativa de la oferta 5.3 Atención a la demanda educativa 5.4 Demanda ypoblación 5.5 Síntesis y recapitulación

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6. CREACIÓNY DESARROLLO DE UN MODELO PARA LA DETECCIÓN DE DEMANDA EDUCATIVA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL ESTADO DE MÉXICO
6.1 Consideraciones previas al diseño del modelo 6.2 La Heurística en el modelo 6.3 La Teoría de Juegos en el modelo propuesto 6.4 Método de Montecarlo 6.5 Las variables del modelo 6.6 Diseño del modelo...