Tips 2ª

Comunicación activa en inglés
Programa de Estudios

Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Procesos de producción y transformación física
Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Tecnologías de la información y comunicación
Comercio y administración
Turismo
Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller

 
ModeloAcadémico de Calidad para la Competitividad

CAIN-01

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo:Comunicación activa en inglés.
Área(s):Todas las Áreas de Formación.
Carrera(s):Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en todas las
carreras.
Semestre(s):Tercero
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.Este material es vigente a partir de agosto de 2011.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Segunda Edición 2011.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio de 2011

 

 

  
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Directorio 

Director General
Wilfrido Perea Curiel

Coordinación de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación

Secretario General
Ramón Picazo Castelán

Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo MárquezSecretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield

Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Grupo de trabajo

Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño
Secretario de ServiciosInstitucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Daniel Aceves Villagrán

Técnico:
Claudia Elena Domínguez Porcayo 
Metodológico:
Rosalba Vázquez García 

Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Director de Diseño Curricular dela Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero

 

 

 
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Comunicación activa en inglés

Contenido

Pág.
5

Mensaje del Director General
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación

6

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la CarreraCompetencias Transversales al Currículum

8
8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósitodel Módulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias Documentales

11
11
13
14
15
23

 

 
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Mensaje del Director
General

Durante el presentesexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común con baseen competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar la calidad de
los servicios de formación que el Colegio...