Tips Examen Pmi

Tips para el Examen
· Se puede programar el examen teniendo desde varias semanas de
anticipación hasta 4 días antes. Desde luego que es posible cambiar esta
fecha pero sólo se está autorizado a cambiarla en casos de fuerza mayor que
requiere un sustento, por ese motivo se recomienda programar la fecha y hora
de la evaluación cuando uno esté completamente seguro que va a poder
asistir. Lainformación oficial sobre ¿cómo? ¿cuándo? Y ¿dónde? Se puede
rendir la evaluación se encuentra en el CAPMHandbook que se encuentra
disponible en la página web del PMI.
· La evaluación tiene un total de preguntas 150, de las cuales sólo 135 son las
calificadas sin tener puntos en contra por errores. El participante no sabe
cuáles de las 150 preguntas serán las calificadas. Todo el examen(tutorial y
preguntas) están en inglés pero en la inscripción se tiene la posibilidad de
solicitar asistencia en la lengua materna; la traducción es bastante buena y
ayuda también porque se describen la mayoría de las siglas cuya explicación
no se da en inglés.
· El tiempo para resolver las preguntas es de 3 horas.
· Examen de alternativas múltiples.
· Se recomienda hacer simulacros de bancos depreguntas hasta tener un nivel
de 90% o más de efectividad.
· Para personas que no dominan perfectamente el inglés y leyeron el PMBOK en
español, al final hay un diccionario de términos que explica todos los
conceptos del libro con su respectiva traducción al inglés; es recomendable
leer todos estos conceptos para relacionar y salvar las posibles diferencias que
se hicieron al hacer latraducción.
Lectura de las preguntas
· Se debe tener cuidado en leer correctamente todas las preguntas. En esta
evaluación la mayoría de ellas están orientadas a evaluar el conocimiento
teórico del participante con respecto a los procesos descritos en el PMBOK. Si
algunos de los participantes tiene experiencia previa en gestión de proyectos
debería tomar conciencia que probablemente aplicar esosconocimientos sin
una base teórica podría resultarle mal, hay que seguir necesariamente los
procesos del PMBOK.
· Algunas de las preguntas pueden tratar de confundir al participante,
mencionando temas que realmente no son relevantes para la respuesta.
Debido a eso se debe estar atento sobre todo a las preguntas extensas, ya
que uno podría tomarse mucho tiempo en entender una pregunta largacuando lo que realmente importa está al final con una pregunta puntual.
· Siempre hay que estar seguro antes de marcar una respuesta de que se
entendió correctamente lo que se está preguntando.
Estrategia para adivinar
· Luego de haber estudiado a conciencia y entendido el significado de la
administración de proyectos y lo que implica, uno puede estar casi seguro de
que la forma de pensar vaa cambiar y que se va a crear en el participante un
“instinto” sobre la forma correcta de hacer las cosas en relación a la gestión
de proyectos, es correcto hacer caso a ese instinto .
Además de lo antes mencionado hay clásicas respuestas o formas de adivinar
cuando no se sabe realmente la respuesta a una de las preguntas.
· La técnica de eliminación de alternativas es de mucha utilidad. Estatécnica junto al claro entendimiento del propósito de cada uno de los 5
grupos de procesos, debería ser una buena alternativa para llegar a una
respuesta eliminado las demás que no corresponden de acuerdo al
contexto.
· Con frecuencia existen preguntas sobre quién es responsable de hacer
alguna actividad dentro del proyecto, se debe tener en claro que la
mayor parte de la responsabilidadsobre tener éxito en el proyecto le
corresponde al PM. Un buen consejo es estudiar y entender con
detenimiento todos los roles y las responsabilidades de los participantes en
los proyectos.
· Existen preguntas que tratan de confundir al participante dándole
alternativas que podrían sonar correctas en la vida real para una persona
que ha gestionado proyectos pero que no ha conocido ni...