TITULACION 2 copia 2

TEMA: CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL (CENDI) EN EL CENTRO FEMENIL DE READAPTACIÓN SOCIAL DE SANTA MARTHA.

TÍTULO: FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL NIÑO EN SUS PRIMEROS AÑOS DE VIDA EN EL CENDI DELCENTRO FEMENIL DE READAPTACIÓN SOCIAL DE SANTA MARTHA
DELIMITACIÓN: La elección de este tema, nace de un documental que vi hace unos años de los centros de readaptación social. Entrevistas que lesrealizaban a las madres y niños, contando su experiencia de vida dentro de estos centros.
Decido llevara cabo esta investigación, (aunque hasta ahora es solo documental) para conocer como es su desarrollode los niños en este centro y realizar una comparación con instituciones educativas en un entorno social común, que son en las que tengo experiencia de haber trabajado.

ESTADO DEL ARTE:
*T E S I SCATHERINE DENNIS MUJICA FELIX
"Condiciones de vida e identidades sociales de mujeres presas: entre la fluctuación y la configuración"
*tesiuami.izt.uam.mx/uam/aspuam/tesis.php?documento=UAMI15640...OBJETIVOS
Objetivo generales:
Conocer los cambios (conductuales y emocionales) que presentan los niños del CENDI del Centro de Readaptación Social de Santa Martha.
Objetivos específicos:
*Conocer enqué grado afecta la estancia del niño dentro de este centro educativo. *Analizar la relación entre la madre y niño con relación al contexto en donde se desarrollan.

HIPÓTESIS:
Que los niños que seencuentran en estas estancias, presenten problemas conductuales y de integración social al salir de dicha institución cuando se incorporen en su siguiente nivel escolar.
PROBLEMÁTICA:
Actualmente seconsidera a la Educación Inicial, como un derecho de los niños y las niñas, ya que es una etapa fundamental en la vida de las personas. En ella, se asientan las bases del aprendizaje y al formación devalores; así como las actitudes que favorecen la capacidad de dialogo y tolerancia entre las relaciones interpersonales.
A partir de 1990 el Gobierno del DF permitió a las reclusas, que den a luz...