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Análisis de la coherencia

El tema

El tema tiene ser breve y concretar al máximo el asunto del artículo: “de qué trata el texto”; siempre que sea posible, tiene que incluir la intención del autor/a (crítica, indignación, defensa, reflexión...). Se trata de definirlo con una frase que sólo sirva para este texto. Viene a ser un título largo, la idea más importante del texto, por eso lafrontera entre el tema y la tesis no está muy clara, la diferencia fundamental es que el tema surge en las primeras líneas del texto (siempre y cuando la tesis no se encuentre en la parte inicial [estructura analizante]) y la tesis es la reflexión, por así decirlo, final que cierra el texto [siempre y cuando la estructura sea sintetizante]. Normalmente tendremos suficiente con 1 ó 2 líneas (comomucho), dependerá del texto.
Hay que tener en cuenta que el tema no siempre aparece explícito, sino que el lector lo deduce a partir del contexto o por sus conocimientos previos sobre el tema global (asunto)

Diferencias entre asunto, tema y tesis.

 El asunto viene a ser el tema genérico, aplicable a multitud de textos.
 El tema es el resumen del resumen, la idea más importante del texto.
La tesis es la postura que sobre el tema defiende el autor y aún es más específica que el tema.

El asunto es más general que el tema y éste, a su vez, más general que la tesis.


Problemas a la hora de determinar el tema de un texto:

 Se enuncia el tema para llamar la atención y no se resume el contenido.
 El tema recoge sólo una parte del contenido del escrito.
 La redacción deltema se centra en los ejemplos.
 El tema propuesto no guarda relación con el texto.
 La redacción del tema es tan general que se podría aplicar a otros muchos textos
 También es aconsejable, al igual que a la hora de abordar el resumen que no incluyais expresiones del tipo “El autor...” o incluir opiniones personales: prohibido usar el “yo”, el “nosotros-nos”, el “nuestra/o”, el “mi”, etc.Para comprobar que hemos enunciado bien la idea principal o tema, podemos plantearnos cuál ha sido la intención comunicativa del autor, la razón que le ha impulsado a escribir el texto, qué ha pretendido comunicarnos y con qué sentido, qué reacción ha intentado provocar en el destinatario al plantear su discurso de la forma que lo ha hecho...



El título

El título hay que analizarlo,clasificarlo y justificarlo brevemente después del tema. Básicamente se distingue entre título temático (con su sola lectura nos podemos hacer una idea clara sobre los contenidos que después se desarrollarán en el texto) o remático (no temático) (no se entiende su sentido hasta que no se ha leído el texto por ser irónico, pretender atraer la atención del lector...).

Otras posiblesclasificaciones (los dos primeros serían títulos temáticos; los tres últimos no temáticos):
— Título explicativo: Constituye una variante del título temático. Suele ser un sintagma nominal que aporta el contenido, seguido de dos puntos y una explicación de los expresado en el sintagma: Consejos para adelgazar: beber mucha agua y pasear.
— Título humorístico o irónico: Se basa en los juegos de palabras ydobles sentidos. Es frecuente su uso en los textos donde se critica o ridiculiza algún hecho: Caballitos en los semáforos (este ejemplo podría utilizarse para protestar contra los motoristas que levantan la rueda delantera al salir de un semáforo).
— Título interrogativo: Como su nombre indica, va entre signos de interrogación. Tiene una clara finalidad de llamar la atención del lector o receptor:¿El coche o los servicios públicos?
— Título literario: Utiliza algún recurso propio de la lengua literaria (metáfora, comparación, etc.): Lluvia de premios, Un asunto brumoso...

La finalidad del título es atraer la atención del receptor, despertar su curiosidad e invitarle a leer el texto.

Análisis sintáctico del título:

Los títulos pueden presentar distintas redacciones o estructuras...