Titulo
Los datos son una representación de un atributo que puede ser numérico, alfanumérico, etc. Un dato no tiene significado o sentido por sí solo.
Ejemplo de dato: 18/09/2012. Por si solola fecha no tiene ningún significado.
Un dato al ser procesado puede servir para realizar cálculos o tomar decisiones. Fuente [1]
¿Qué es información?
La información es un conjunto de datos acercade algún suceso, hecho, fenómeno o situación, que organizados en un contexto determinado tienen su significado, cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el conocimientoacerca de algo.
1. Contiene datos organizados en un contexto determinado.
2. Tiene su significado.
3. Su propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o aumentar el conocimiento acerca dealgo. Fuente[2]
Imagen
¿Qué es conocimiento?
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (apriori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. Fuente [3]
¿Qué esinteligencia?
La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. El origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Porlo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema.
• Inteligencia Lógica-Matemática: Es la habilidad que poseemos pararesolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente. Nuestra procesamiento aritmético, lógico,razonado, ... va ligado a ella.
• Inteligencia Lingüistica-Verbal: Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilización del lenguaje, haciendo hincapié en el...
Regístrate para leer el documento completo.