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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIO DE ZONGOLICA
“CAMPUS TEHUIPANGO”
DOCENTE: Maribel Martínez Hernández
ALUMNO: Valerio callhua calihua.
CARRERA: Ingeniería gestión empresarial
MATERIA: desarrollo humano.
TEMA: pirámide de maslow.
UNIDAD: 1
TRABAJO: investigación


FECHA DE ENTREGA: 03-09-14





El principal objetivo del siguiente informe es dar aconocer sobre la Teoría que Abraham Maslow, psicólogo humanista, realizo durante su trabajo en 1943, donde formuló una jerarquización de las necesidades humanas, una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona, basadas en una escala de motivaciones.
El presente informe desarrollara las siguientes áreas:
Teoría de Maslow
La pirámide de Maslow.
Ventajas y desventajas sobre lateoría.
Conclusión de la teoría.
Una Heterovaloración.
Además se desarrollara el proceso de formulación de dicha teoría o pirámide de Maslow y cómo están jerarquizadas las necesidades, en la cual se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder. A continuación se analizara las Ventajas y desventajas de dicha teoría.
Por último se realizara conclusiones con respecto alproceso de aprendizaje obtenido durante el desarrollo del presente informe.
Biografía
Abraham Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de 1908, estudió leyes en el City Collage de Nueva York.
Recibió su Bachillerato en 1930, su grado de Maestro lo recibió en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicología y de la Universidad de Wisconsin.
Es en 1943 cuando propone la teoría psicológicallamada hoy en día "Jerarquía de Necesidades de Maslow", la cual es una teoría sobre la motivación humana.
Teoría de Maslow
Abraham Maslow presentó una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona. La Jerarquía se ordena desde los niveles más bajos y más básicos, hasta las de niveles más altos.
Maslow plantea entonces, dentro de su teoría de la personalidad, que lasnecesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder, de acuerdo a una determinación biológica dada por nuestra constitución genética como organismo de la especia humana. La jerarquía está, organizada de tal forma que las necesidades de déficit se encuentren en las partes más bajas, mientras que las necesidades de desarrollo se encuentran en las partes más altas de lajerarquía; de este modo, en el orden dado por la potencia y por su prioridad, encontramos las necesidades de déficit, las cuales serían las necesidades fisiológicas, las necesidades de seguridad, las necesidades de amor y pertenencia, las necesidades de estima; y las necesidades de desarrollo,  cuáles serían las necesidades de auto actualización y las necesidades de trascendencia. Dentro de estaestructura, cuando las necesidades de un nivel son satisfechas, no se produce un estado de apatía, sino que el foco de atención pasa a ser ocupado por las necesidades del próximo nivel y que se encuentra en el lugar inmediatamente más alto de la jerarquía, y son estas necesidades las que se busca satisfacer.
La teoría de Maslow plantea que las necesidades inferiores son prioritarias, y por lo tanto, máspotente que las necesidades superiores de la jerarquía; “un hombre hambriento no se preocupa por impresionar a sus amigos con su valor y habilidades, sino, más bien, con asegurarse lo suficiente para comer”.
Para Maslow, el convertirse plenamente en humano implicaría la aceptación de satisfacción de las necesidades determinadas por nuestra base biológica, lo que permitiría, tras satisfacer lastendencias que nos unen con el resto de la humanidad, descubrir lo idiosincrático, lo que nos distingue del resto de los seres humanos, el descubrir los propios gustos, talentos determinados por nuestra herencia, para concretizarlos - elaborarlos - en base al trabajo esforzado; en palabras de Maslow : “la manera en que somos distintos de las demás personas también se descubre en esta misma...