Titulo

Geografía de mexico y el mundo
Planeación de actividades

Escuela | Sec. Of. No. 221 “Amado Nervo” | Ciclo Escolar | 2010-2011 |
Profersor | Elia Vazquez campos | Asignatura | Geograqfia deMexico y el Mundo |
Grado y grupo (s) | Primero grupo “a,b yc” | Sesiones | 3 |

Bloque | Estudio del sep geo |
Propósito | El alumno saldrá fuera de su salón y describirá el espacio que lorodea |
Temas | 1.- El estudio del espacio geográfico |
Conocimientos Transeversales | Español. Resumen e integración de informacion |


Propuestas de catividades / situación
Subtema | Elespacio geográfico. Componentes naturales sociales y económicos |
ApredisajesEsperados | Identifica los componenetes naturales sociales y económicos que integran el espacio geográfico |Palabras clave | Espacio geográfico, componentes naturales ,sociales y económicos |
Conceptos | Diversidad relación e interaccion |
Habilidades | Oservacion |
Actitudes | Valorar la diversidadespacial |
Materiales | Hojas resiclables pegamento en barra, hojas, cuetiones culturalesLibro de texto |

Inicio | El alunmo saldrá por espacion de 10 minutos a observar el espacio que lo rodeaSereunirá con sus compañeros de equipo para realizar una actividad colaborativa |
Desarrollo | Por cada equipo1 alumno escirbira 1 alumno buscara información en el libro de texto2 alumnos recuperaranevidencia física de los componentes naturales sociales y económicos1 alumno pegara y organizara la información |
Cierre | Cada equipo presentara al grupo sus hallazgos El profesor resumirá ladefinición de espacio geográfico, componentes naturales, sociales y económicos |
Productos Entregables | |

Geografía de mexico y el mundo
Planeación de actividades

Escuela | Sec. Of. No. 221“Amado Nervo” | Ciclo Escolar | 2010-2011 |
Profersor | Elia Vazquez campos | Asignatura | Geograqfia de Mexico y el Mundo |
Grado y grupo (s) | Primero grupo “a,b yc” | Sesiones | 4 |...