Todo RODRIGUEZ CARINA Planificaci N N 7

Páginas: 4 (787 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2015
Clase N° 7
Tema: Energía Solar, Energía Geotérmica, Energía Biomasa, Energía Biodiesel, Energía Eólica
Propósitos:
Facilitar la creación de un espacio reflexivo para lograr la recuperación de lossaberes aprendidos.
Objetivos:
Recuperar los conocimientos sobre las energías.
Resolver con destreza, autonomía y creatividad la guía sobre el funcionamiento de las energías no convencionales en lasnuevas tecnologías.
Contenidos
Conceptual:
Energía Solar, Energía Geotérmica, Energía Biomasa, Energía Biodiesel, Energía Eólica

Procedimental:
Utilización de los saberes incorporados de EnergíaEólica
Comprobación del funcionamiento del molino de viento.
Elaboración de un trabajo grupal integrador de los temas desarrollados.
Análisis y explicación del trabajo realizado mediante una exposicióngrupal.

Actitudinal:
Gusto por conocer, placer de encontrar, curiosidad.
Posición crítica, responsable y constructiva en relación con trabajos grupales en los que participa.
Respeto por las normas dehigiene y seguridad en el lugar de trabajo.

Estrategia didáctica:
Trabajar con preguntas de procesos cognitivos
Evaluación grupal

Estrategia tecnológica:
Análisis del producto
Recursos:
Didáctico:fotocopias, lápices,
Humano : Docente, Alumno
Entorno :aula
Duración:
1 ½ modulo, 120 minutos
Actividades:
Profesor
Alumno
La residente saluda
Los alumnos se paran y saludan.
Pide los trabajosrealizados en la clase anterior
Muestran los trabajos
Exposición dialogada sobre la energía eólica.
Participación activa
Reparte la consigna para el trabajo individual.
Leen y tratan de resolver laconsigna
Lee la consigna.
Escuchan con atención
Coordina la socialización del trabajo realizado
Participan, responden la guía
El residente divide el total de alumnos en grupos para realizar unaactividad.

Los alumnos se disponen a dividirse en grupos según lo indicado por el residente.
Se entrega por grupo las consignas pertinentes
Leen y tratan de resolver la consigna
Lee la consigna....
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