Todo sobre las expórtaciones
|FACULTAD UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA. | |
|“Educación a través de escenarios múltiples”.|Asignatura: Economía II |
|PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. |Código de la Asignatura: |
|AGENDA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO. | |
||Semestre: 3 |
| |Grupo: |
| |Período Académico:2010-1 |
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| |e-mail: fusmdiegof@gmail.com fusmdiegof@yahoo.com |
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| |Créditos: |
| |Área:|
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FINALIDAD DE LA AGENDA
Señor estudiante, esta agenda de trabajo tiene como objetivo guiarle en el desarrollo de las actividades que se realizarán en este ciclo en la asignatura de Economía II, siendo uncomplemento a los temas que se abordarán en el fascículo.
COMPETENCIAS GENÉRICAS
|Identifica y analiza con claridad una problemática. |Evalúa la realidad a través de modelos planteados y alternativos. |
|Interpreta y comprende en forma estricta textos y contextos. |Toma posiciones definidas y es capaz de sustentarlas y argumentarlas ||Desarrolla facilidad de expresión oral y escrita. |coherentemente. |
|Razona y resuelve problemas. |Valora positiva y negativamente las situaciones y sus implicaciones. |
|Define una conducta propia a seguir. |Auto aprende como eje deldesarrollo cognoscitivo e investigativo. |
|Adapta los sistemas exógenos y endógenos de aprendizaje. |Enfrenta los problemas de manera creativa y sensata. |
|Actúa con crítica y autocrítica y ajusta sus conductas. |Comprende los métodos inductivos y deductivos de solución de problemas. |
COMPETENCIAS PROPIAS DE LAASIGNATURA, EL ÁREA Y LA CARRERA
Desarrolla habilidades de pensamiento a través de los conceptos macroeconómicos y su manejo. (CG)
Comprende los conceptos económicos elementales. (CG)
Estructura apropiadamente los contextos sociales, empresariales y políticos. (CT)
Utiliza apropiadamente los recursos tecnológicos en el contexto macroeconómico. (CT)
Hace uso adecuado del manejo del lenguaje...
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