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RESUMEN DEL VIDEO DE LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS
* Elaborar un resumen del video de la historia de las matemáticas, que te permita recordar ,reafirmar y enriquecer, tus conocimientos sobreesta disciplina.
* Mencionar 3 temas que recordaste y reafirmaste en el transcurso del video, y tres temas que no conocías.
* Realiza tus conclusiones y comentarios.

Decían que los babiloniosusaban un sistema de numeración sexagesimal y de ellos conservamos nuestro sistema para medir las horas y los ángulos. Nos mostraban como calcular el área de un triángulo. En 1000 a.C los mayas fueronlos que midieron el tiempo e hicieron los calendarios y dedujeron lo del mes lunar.
En Grecia Arquímedes decía que “El volumen del agua derramada es el mismo volumen de un cuerpo sumergido”Euclides recopila todas las matemáticas en los elementos y escribe “La Óptica” entonces es cuando todos los matemáticos empezaron a hacer los que ellos sabían así como Thales que mide la sombra de unatorre para averiguar su altura y Pitágoras fue el que hizo que en un triángulo rectángulo la sima de los cuadrados de los lados más cortos equivalen a una cuadrado del lado más largo ( a2= b2 +c2 ), yEratóstenes midió la circunferencia de la Tierra.
Después decían que los Egiptos eran buenos en las matemáticas ya que las pirámides eran un gran ejemplo.
A Al-khwarizmi le debemos el nombre deAlgebra. El matemático Tartaglia fundo la Balística como ciencia lanzo con un ángulo de 45° que se logra el máximo alcance, Galileo muestra que todos los objetos caen a la misma velocidad decía que noimporta su peso, su forma, su volumen ni su material.
Galileo invento el telescopio.
Casi al final del video muestran una línea de tiempo donde desconocí a muchos de los filósofos.
En 1228Fibonacci fue el de las fracciones, 1464 Regiomanto la multiplicación, 1489 Widmann la suma y la resta, 1557 el igual, 1571 Reinhold los grados (°), 1617 Napier coma, decimal, 1629 Girard la raíz, 1631...