TOLERANCIA Y NIVELES

I.E.E.P.O
COORDINACION GENERAL DE EDUCACION BASICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACION Y ACTIVIDAD DE DOCENTES
ENSFO
CLAVE: 20DNS0001K


ASIGNATURA: BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DELSISTEMA
EDUCATIVO



ESPECIALIDAD: MATEMATICAS



TRABAJO: TOLERANCIA Y SUS NIVELES



GRUPO: 101 SEMESTRE: I



ASESORA: PROFR.HERMILIO JIMINEZ GUZMAN



ALUMNO: ERIC JACINTO TORRES



CICLO ESCOLAR: 2014 - 2015



FECHA: 22De Diciembre del 2014



BIBLIOGRAFIA: http://definicion.de/tolerancia/#ixzz3Mb1tYOk2
http://es.wikipedia.org/wiki/Tolerancia_socialhttp://es.thefreedictionary.com/tolerancia
http://www.buenastareas.com/ensayos/Niveles-De-Realizacion-De-La-Tolerancia/906507.html

HEROICA CD. DE JUCHITAN DE ZARAGOZA.


TOLERANCIA

Ser tolerante es lo mismoque ser respetuoso, indulgente y considerado con los demás. Es una cualidad personal que se define como el respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás, aunque sean diferentes o contrariasa las nuestras. Ser tolerante es ser condescendiente y permisivo con alguien a causa de las circunstancias que medien, es no impedir que haga lo que éste desee, es aceptar y admitir la diferencia o ladiversidad. Para que los niños establezcan buenas relaciones con sus semejantes, es necesario que aprenda a ser tolerante desde muy pequeño.
Respeto a las opiniones, ideas o actitudes de los demás,aunque no coincidan con las propias: la tolerancia es indispensable para la convivencia.
Hace referencia al nivel de admisión o aprobación frente a aquello que es contrario a nuestra moral. Se trata,en otras palabras, de la actitud que adoptamos cuando nos encontramos con algo que resulta distinto a nuestros valores.
La tolerancia es uno de los valores humanos más respetados y guarda relación...