Topicos Selectos De La Ingenieria Ambiental
Páginas: 8 (1819 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2015
PROGRAMA DE ESTUDIO
TÓPICOS SELECTOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL
Programa elaborado por:
Programa Educativo:
Licenciatura en
Ingeniería Ambiental
Área de Formación :
Sustantiva Profesional
Horas teóricas:
1
Horas prácticas:
2
Total de Horas:
3
Total de créditos:
4
Clave:
F1349
Tipo :
Asignatura
Carácter de la asignatura
Obligatoria
Erika Escalante Espinosa
José Roberto HernándezBarajas
Elizabeth Magaña Villegas
Fecha de elaboración:
14/08/2012
Fecha de última actualización:
Seriación explícita:
No requerida
Asignatura antecedente
Asignatura Subsecuente
No requerida
No requerida
Seriación implícita:
No requerida
Conocimientos previos:
No requeridos
1
Presentación
Esta asignatura está constituida como un compendio de tecnologías avanzadas aplicables en elámbito profesional del ingeniero ambiental y que no se abordan en
otros programas de estudio de la Licenciatura. El propósito de la asignatura es que el alumno reconozca la aplicación e importancia de las tecnologías avanzadas y
emergentes en material ambiental pero no se recomienda que en la asignatura se desarrollen competencias de diseño y síntesis de procesos.
Al respecto, esta asignatura secompone de cuatro unidades. Primero, una introducción a la nueva tendencia de la ingeniería ambiental, la ingeniería verde,
orientada al desarrollo tecnológico con base en la sustentabilidad económica, técnica y ambiental. La segunda unidad se refiere a la catálisis ambiental, que debe
contextualizarse como el desarrollo de catalizadores, ya sea para descomponer contaminantes ambientalmenteinaceptables o para proveer de procesos de
síntesis catalítica novedosos sin la formación de sub-productos ambientalmente inaceptables. Por su parte, en la tercera unidad del programa se describen las
tecnologías para la producción de energía renovable. Estas tecnologías son una respuesta inmediata al reemplazo necesario de los combustibles fósiles y de fisión
nuclear por fuentes renovables de producción deenergía cuyo propósito es reducir el impacto ambiental de la sociedad moderna. Finalmente, la cuarta unidad se
compone por otras tecnologías que coadyuvan en la mitigación del cambio climático global, particularmente, las tecnologías actuales para la eficiencia y ahorro
energéticos, los sistemas de captura y almacenamiento de carbono a escala industrial, y las tecnologías emergentes deintervención climática.
Objetivo General
Reconocer las tecnologías avanzadas y emergentes para la prevención, remediación y control de la contaminación del entorno, identificando su aplicación potencial
en la solución de problemas ambientales de la región.
Competencias que se desarrollarán en esta asignatura
El presente curso, pretende desarrollar la competencia global: “Identificar las tecnologíasavanzadas y emergentes para la prevención, remediación y control
problemas ambientales de la región”. Para lo cual se desarrollarán las siguientes competencias básicas
Adquirir el conocimiento del estado del arte en la tecnología ambiental.
Fomentar la percepción de la necesidad del uso de tecnologías limpias en las diversas esferas de la sociedad.
Promover la inquietud en la innovación en investigacióny desarrollo tecnológicos en materia ambiental.
Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura
Resolver problemas de contaminación de la hidrósfera (agua), la atmósfera (aire), la geósfera (suelo) y la antropósfera (actividades y satisfactores que los
humanos fabrican transformando el entorno), mediante el diagnóstico, prevención y control de los contaminantes, su efecto en la saludpública y los ecosistemas.
Generar, adaptar y aplicar procedimientos y tecnologías limpias en el marco del desarrollo sustentable, para el tratamiento adecuado de los residuos, descargas y/o
emisiones de las actividades antropogénicas, así como su aprovechamiento integral en la optimización de los recursos naturales y energías alternas, la protección
y rehabilitación de suelos y cuerpos de...
TÓPICOS SELECTOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL
Programa elaborado por:
Programa Educativo:
Licenciatura en
Ingeniería Ambiental
Área de Formación :
Sustantiva Profesional
Horas teóricas:
1
Horas prácticas:
2
Total de Horas:
3
Total de créditos:
4
Clave:
F1349
Tipo :
Asignatura
Carácter de la asignatura
Obligatoria
Erika Escalante Espinosa
José Roberto HernándezBarajas
Elizabeth Magaña Villegas
Fecha de elaboración:
14/08/2012
Fecha de última actualización:
Seriación explícita:
No requerida
Asignatura antecedente
Asignatura Subsecuente
No requerida
No requerida
Seriación implícita:
No requerida
Conocimientos previos:
No requeridos
1
Presentación
Esta asignatura está constituida como un compendio de tecnologías avanzadas aplicables en elámbito profesional del ingeniero ambiental y que no se abordan en
otros programas de estudio de la Licenciatura. El propósito de la asignatura es que el alumno reconozca la aplicación e importancia de las tecnologías avanzadas y
emergentes en material ambiental pero no se recomienda que en la asignatura se desarrollen competencias de diseño y síntesis de procesos.
Al respecto, esta asignatura secompone de cuatro unidades. Primero, una introducción a la nueva tendencia de la ingeniería ambiental, la ingeniería verde,
orientada al desarrollo tecnológico con base en la sustentabilidad económica, técnica y ambiental. La segunda unidad se refiere a la catálisis ambiental, que debe
contextualizarse como el desarrollo de catalizadores, ya sea para descomponer contaminantes ambientalmenteinaceptables o para proveer de procesos de
síntesis catalítica novedosos sin la formación de sub-productos ambientalmente inaceptables. Por su parte, en la tercera unidad del programa se describen las
tecnologías para la producción de energía renovable. Estas tecnologías son una respuesta inmediata al reemplazo necesario de los combustibles fósiles y de fisión
nuclear por fuentes renovables de producción deenergía cuyo propósito es reducir el impacto ambiental de la sociedad moderna. Finalmente, la cuarta unidad se
compone por otras tecnologías que coadyuvan en la mitigación del cambio climático global, particularmente, las tecnologías actuales para la eficiencia y ahorro
energéticos, los sistemas de captura y almacenamiento de carbono a escala industrial, y las tecnologías emergentes deintervención climática.
Objetivo General
Reconocer las tecnologías avanzadas y emergentes para la prevención, remediación y control de la contaminación del entorno, identificando su aplicación potencial
en la solución de problemas ambientales de la región.
Competencias que se desarrollarán en esta asignatura
El presente curso, pretende desarrollar la competencia global: “Identificar las tecnologíasavanzadas y emergentes para la prevención, remediación y control
problemas ambientales de la región”. Para lo cual se desarrollarán las siguientes competencias básicas
Adquirir el conocimiento del estado del arte en la tecnología ambiental.
Fomentar la percepción de la necesidad del uso de tecnologías limpias en las diversas esferas de la sociedad.
Promover la inquietud en la innovación en investigacióny desarrollo tecnológicos en materia ambiental.
Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura
Resolver problemas de contaminación de la hidrósfera (agua), la atmósfera (aire), la geósfera (suelo) y la antropósfera (actividades y satisfactores que los
humanos fabrican transformando el entorno), mediante el diagnóstico, prevención y control de los contaminantes, su efecto en la saludpública y los ecosistemas.
Generar, adaptar y aplicar procedimientos y tecnologías limpias en el marco del desarrollo sustentable, para el tratamiento adecuado de los residuos, descargas y/o
emisiones de las actividades antropogénicas, así como su aprovechamiento integral en la optimización de los recursos naturales y energías alternas, la protección
y rehabilitación de suelos y cuerpos de...
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