topo de pixara



Universidad de los Leones
Psicología – Vespertina
Asignatura “Procesos Psicológicos Básicos”




“Video de Topo Pixara”









INTEGRANTES: - Carolina Astorga Arancibia.-Natalia Maturana Ampuero.
-Fernanda Robles Carvajal.
-Soraya Salazar Saavedra.
-Vania Vergara Vergara.
SECCION: 61 - Jornada Vespertina.

PROFESORA: - Claudia Merino Suarez.
Video Topo PixaraNosotros desarrollamos la actividad dividiendo el video en tres etapas, estas son secuenciadas por diversas acciones y procesos que permitieron unir una temática general, logrando visualizar unconcepto de acción.


1° Etapa: Inicio de la Idea

“Saciar una necesidad básica “El hambre”
Observar:
Escenario: Paisaje en el cual se encuentra
Oportunidad: Tránsito de camiones decarga.
Planificación:
Puesta en Marcha: Elaboración de un agujero.
Espera: Que pasen los camiones.












2° Etapa: Acciones de la Idea

“Obtener la Comida”
Acción:
EsperarOportunidad: Paso del Primer Camión.
Confrontar: Ardilla que le arrebata el alimento.
Esperar Oportunidad: Paso del Segundo Camión.
Confrontar: Gallinas que le arrebata el alimento.
Emociones:Frustración: Cada vez que le arrebato de su alimento.
Enojo: Al no conseguir lo que necesita.
Sorpresa: Al ver la repentina venida del camión y el no estar atento.
Arrebato: Cuando nuevamente lequitan el alimento masivamente.

















3° Etapa: Resultado

“No lograr cubrir su necesidad”
Emociones:
Resignación: Ver que su plan fallido por terceras personas.
Miedo:Ver en peligro su vida.
Entrega: Al ver que no tenia escapatoria y proteger su vida.










Podemos determinar al observar el video que encontraremos presente en el personaje elconstante funcionamiento del “Sistema Nervioso Simpático” debido a que este se encuentra en una situación de riesgo contaste al querer llevar a cabo su planificación y poder saciar su necesidad básica...