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24 de agosto de 2015
SIGAMPA Natalia Soledad.

TRABAJO PRÁCTICO: UNIDAD 1

1- A que tipo o clase de lenguaje pertenecen los siguientes enunciados. Fundamente.
a) Charles Darwin expuso la teoría de la evolución en el libro “el origen de las especies”.
Pertenece a la clase de lenguaje natural, es el lenguaje utilizado por los seres humanos para comunicarse diariamente, independientemente delidioma.
b) axaxax= a3
Pertenece a la clase de lenguaje formal, este tipo de lenguaje se caracteriza por el uso de símbolos que constituyen fórmulas y en la cual se prescinde del uso del lenguaje natural.
c) Al paciente se le practico una recesión de colon.
Pertenece a la clase de lenguaje técnico, ya que es propio de la medicina, tiene un significado específico en ese ámbito.
d) El socio comanditadotiene responsabilidad personal en ese tipo societario.
Pertenece al lenguaje técnico, ya que se utilizan términos específicos y restringidos entendibles sólo por aquellos que conocen sobre derecho y sociedades.
2- Diga si los siguientes términos son precisos o imprecisos. Explique. Previamente diga si pueden ser usados ambiguamente.
Hombre, cuadrado y hurto pueden utilizarse ambiguamente ya quepueden entenderse o interpretarse de diferentes maneras según el contexto en que son utilizados, ya sea hombre como ser humano o más específico, del sexo masculino.
Cuadrado podría tratarse de la figura geométrica o bien de un número elevado al cuadrado o referirse a una persona como: “es un cuadrado” (metafóricamente).
Hurto también cabría dentro de este grupo como cuando los estudiantessolicitan “cátedras hurto” para cursar, sabemos a que hace referencia y que no se trata de un tipo penal.
En el caso de abuso sexual no considero que pueda ser usado ambiguamente, no se me ocurre que pueda darse otro tipo de interpretación.
Hombre, cuadrado y hurto, son términos precisos. Dentro de un contexto determinado no presta lugar a dudas sobre a que hace referencia. En cambio, abuso sexual sepresenta como un término impreciso ya que puede haber distintas formas cometerlo, es decir, necesitamos más información para determinar con exactitud frente a qué tipo nos encontramos.

3- Diga si las siguientes palabras pueden ser usadas ambiguamente. Explique.
Constitución: Si. Como ley fundamental, como la acción de fundar algo o como referencia al barrio (CABA)
Día: Si. Puede ser tomado como díade la semana, como lapso determinado por la salida del sol hasta que se oculta, o como el supermercado.
Lógica: Si. Como ciencia o como un “actuar con sentido común”.
Nabo: Si. Como verdura o metafóricamente para caracterizar a una persona.
4- Suministre una definición de los siguientes términos para que resulten con la carga emotiva que se indica.
a) Muerte (positiva): Es el pasaje a la vidaeterna, la liberación del espíritu.
b) Delito (positiva): Es una acción contraria a la ley que te permite subsistir cuando ella no te ampara.
c) Familia (negativa): Conjunto de personas entre las cuales existen diferentes roles y unos se imponen sobre otros.
d) Democracia (negativa): Es la forma de gobierno en la cual se esconde detrás de la soberanía del pueblo, los intereses personales de quienesdeberían representarlos.
5- Explique donde reside la ambigüedad sintáctica.
a) Los accidentes de tránsito se deben especialmente a la acción de vehículos o camiones de gran porte.
Esta oración puede entenderse como “acción de vehículos o camiones de gran porte” haciendo referencia a la persona que los conduce, que deben tener registro profesional.
La ambigüedad puede residir también en elreconocimiento además de los camiones, a todo vehículo de gran porte. O bien, excluyendo a los camiones del grupo de vehículos.
b) Perdón imposible que cumpla su condena.
Puede estar pidiendo perdón por la imposibilidad de cumplir la condena; como también haciendo referencia a la imposibilidad del perdón y el idefectible cumplimiento de la condena.
c) Están prohibidos las intimidaciones, amenazas o...