Tp Biología Drosophila Melanogaster

TRABAJO PRÁCTICO Nº 5





Estudios Genéticos usando Drosophila Melanogaster como modelo experimental














Integrantes:





Objetivos:

• Comprender losprincipios de transmisión de los caracteres hereditarios y comprobar las leyes de Mendel utilizando la mosca Drosophila Melanogaster como modelo biológico.
• Identificar sexo y fenotipo de laDrosophila Melanogaster.
• Lograr el manejo de la D. Melanogaster.

Introducción:

En este trabajo realizado con dos cepas de Drosophila melanogaster, Salvaje y Yellow, con las cuales se realizo uncruce monohíbrido. De igual forma, se explica la metodología empleada, la cual consistió básicamente en la elaboración de medios de cultivo (los cuales deben cumplir con las características necesariaspara el adecuado crecimiento de la población), en éstos se introdujo un número determinado de organismos machos y hembras, de acuerdo a las necesidades de la investigación y luego se realizó elprocedimiento correspondiente para la obtención de Filial 1 (F1) y Filial 2 (F2).

Finalmente, los organismos de cada medio de cultivo fueron clasificados por sexo, con el fin, de llevar un registro, elcual permitió realizar un análisis de datos y de esta forma cumplir con lo objetivos planeados durante la experimentación.

Desarrollo experimental:

Semana 0: en el frasco de cultivo entregado seencuentra la parental.

Semana 1: del cruzamiento de los parentales se obtiene la filial 1. Se pueden observar huevos y larvas. La parental es eliminada para evitar cruzamientos con la F1.
Semana 2:de la F1 ya se observan adultos, pocos huevos y algunas larvas. Se retiran los adultos para poder ser separados en machos y hembras y luego identificar fenotipos. Previamente fueron anestesiados yobservados al microscopio.
Posteriormente se seleccionaron 10 machos y 10 hembras y se colocaron en un nuevo frasco de medio de cultivo. Se lo rotula, indicando fenotipo de las moscas, fecha, grupo y...